我们的运动会》
一、习作指导（审题）
我们的”三个字限定了写身边发生的事情，而且突出的是一个集体，“我”参与其中。
二、喔师告诉你。
1.了解运动会的精神：顽强拼搏、集体团结……明确文章的中心。
2.学校运动会的场面同学们并陌生，先罗列出记忆深刻、有特色或者自己喜欢的运动项目。（如：长跑、接力赛、跳高……）挑选一项详写，其他略写。
3.我所观察到的同学们、老师们的动作、神态、语言、肖像，以及天气、景物，都可以成为文章中的描写细节。
4.我作为参与者，自己的感受要写出来，可以作为全篇的总结。
三、写作：我们的运动会。
同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。
运动会开始，首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，喊着响亮的口号，步入会场……
文艺表演中，我班女生代表年级表演了生动活泼的哑铃操，她们熟练的技巧和精彩的表演，赢得了全校师生阵阵的掌声。
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始，有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。
我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静，当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。
场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，有的同学踮起脚来站在台阶上张望，有的同学挥舞着外套助威，有的则敲打着矿泉水瓶造势，大家激动地为场内运动员呐喊：“加油，加油！”那喊声如雷鸣、如惊涛，传入了云霄……
经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第三名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会使我们集体紧紧的凝结在一起。我发现，原来大家齐心协力一起去完成一件事情，收获的是无比的快乐。
欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。
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