三、请他们来做客活动准备1．老师和学生共同邀请服务行业的明星。2．学生深入生活，走近为大家服务的人，了解他们工作的苦与乐。(也可课后进行)活动过程1．请来特邀嘉宾——服务行业明星，请客人介绍自己的工作和自己工作后的感受，使学生了解他们工作的辛苦，和他们共同体味成功的快乐。
2．请客人露一手。请客人展示自己的手艺。3．我来学一手。
请客人现场指点，学生当场学习手艺。4．学生谈谈自己练习时的感受。5．学生和客人相互交流，客人介绍自己学手艺时的艰难与付出的努力，学生可介绍自己了解到的其他工作的苦与乐。
活动要求1．只有了解全面了，学生才会设身处地地为他人着想，才会更加理解他人，从而发自内心地感谢他们为我们付出的劳动。2．如不能把客人请到学校，可**一段客人的讲话录音或讲述时的录像。3．提示学生与客人交流时要用心倾听，并真诚交流。
活动拓展活动结束后，教师可鼓励学生把这次活动后的感受写下来，给特邀嘉宾写封信，使这次活动成为心与心的交流。教学评价1．学生是否体验到劳动者的艰辛。2．学生是否发自内心地感谢为大家付出劳动的』、门。
3．学生是否尊重劳动者、理解劳动者。
鄂教版三年级下册品德与社会爱在我们眼中教案
二 爱在我们眼中活动过程 1 提问导人 教师在黑板上写一个大大的 爱 字。谁来读读这个字？爱，一个多么美好的字眼。你们知道它像什么，是什么吗？2 阅读教科书 教师引导学生阅读并理解36页的内容。3 互动交流 请学生说说 在你的眼里爱是什么样子的，什么是爱？教师相机给予评价。4 填写教科书 学生完成3...
鄂教版小学三年级品德与社会目录
第一单元我在家庭中幸福成长。第二单元我们一起长大。第三单元班级是我们快乐的家。7我爱我们班在集体中我快乐我为班集体争荣誉老师是我们的大朋友设计班徽8学习交流站好习惯，早养成他们是这样克服困难的9大家一起玩游戏怎么玩规则在生活中我们来定班规。第四单元我喜欢我们的学校。鄂教版三年级下册品德与社会目录。第...
鄂教版三年级下册品德与社会全册教案
学情分析。无论是农村还是城市的孩子都生活在社区里，社区就是人们共同生活的地方。城市社区高楼林立 绿树成荫，农村社区则山青水秀 空气清新。孩子们对社区有一定的感知，但由于种种因素的制约使他们并没有真正的融入社区，很多孩子都缺乏参加社区公益 娱乐活动的机会。三年级的孩子已经能够初步感知自己生活环境的整体...