②不能浪费水了，有些水可以重复利用。
要想办法让被污染的水变清。
重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的。
4．地图上的各种符号和说明称为（）。
图例②比例尺③指向标。
5．我们班没有拿到先进班集体的流动红旗。我们应该（）。
学习其他班级的优点，找自己的缺点，争取做的更好。
找学校领导，说明这次评比不公平。
无所谓④灰心丧气，没有了信心。
6．（）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。
降解②堆肥③焚烧④填埋。
7．以下物品（）是可以**利用的垃圾。
废报纸、碎玻璃、塑料②剩菜剩饭、一次性方便袋。
废电池、桔子皮、香蕉皮等。
这是农村常见的垃圾处理方式，可以把垃圾变成有机肥料，用于农业生产。
四、连线题：
降解这是我国大部分城市采用的垃圾处理方法，会永久型的占用大量土地，造成污染。
填埋这种办法可以减少垃圾量，**热能，用于树叶、秸秆等体积或重量较轻的垃圾。
焚烧适用于人畜粪便、污泥等垃圾，农村利用这种办法可以产生沼气。
堆肥。五、写一写：写出生活中节约用水的好办法。（最少写4种）
三年级品德与社会下册
尊敬的评委 老师们，大家好！今天我演说的教材是山东人民出版社三年级下册 品德与社会 我将从说课标 说教材 说建议三方面，对本册教材进行演说。首先说课标。一 课程总目标。品德与社会 课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会 参与社会 适应社会，成为具有爱心 责任心 良好的行为习惯和个...
小学三年级品德与社会下册期末
新教科版小学三年级品德与社会下册期末精品试题。一 课前体验 1 调查了解小伙伴 老师 家长在学习上有什么好方法，你有什么感想？好的方法 我的体验 二 我的收获 1 我当小法官。1 充分利用每一分钟，就是要把每一分钟都用在学习上。2 习惯成自然，好的学习习惯是一生的财富。3 轻微烫伤之后，应该及时用冷...
三年级品德与社会下册粤教版
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