学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能巩固进步。所以，查字典语文网整理了这篇三年级语文《我们的民族小学》课后练习题，供大家参考。
我会拼。húdié? píngbà?
chuāndàikǒngquèwǔ? zhāohu? ?
tóngzhōng我会读。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
我能填。píng? dài? hú
()坝？ (表？ (蝶。
()果？ (领？ 二()
()等？ 爱()?水。
我会选。放学了，操场上十分(平静安静宁静)。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(平静安静宁静)。
多音字。好 hǎohào(?
干 gāngàn(?
画龙点睛。()的国旗？ ?的服装。
()的小鸟？ ?的铜钟。
()的老师？ ?的枝干。
形近字组词。
戴( )傣( )绚( )铜( )跤( )
栽( )泰( )询( )洞( )较( )
三年级语文上册《我们的民族小学》教案
三年级语文上册 我们的民族小学 教案。一 教学目标。会认4个生字，会写12个生字。正读写 坪坝 穿戴 摇晃 等词语。正确 流利地朗读文，整体把握文内容，初步了解民族小学生幸福的学习生活。2通过反复地朗读和讨论，提高学生的阅读及说话能力。3体会表达的自豪和赞美之情，体悟民族团结的重要性。二 教学重难点...
三年级语文《我们的民族小学》教学反思
三年级第一堂课，是 我们的民族小学 这篇课文描写了一所边疆的民族小学 不同民族的孩子在这所学校里健康快乐活泼地生活 成长，感受到了不少的乐趣。我从课题入手告诉学生们 我们的民族小学 中，我们的 就表明那里的孩子把这样的学校当成了自己的摇篮，喜欢这样的学校。你们喜欢我们xx学校吗？我们xx学校和这所边...
小学语文三年级上册《我们的民族小学》教学案例及评析
优选教育资源共享共赢共进。新人教版小学语文三年级上册 我们的民族小学 教学案例及评析。不论是阅读教学最初的切入，还是渐进的教学环节的展开，教师都须紧密联系课文的特点，尽量使学生的学习活动围绕文本的内容与情感，做到富有针对性 灵活和机动的引导，以便学生的阅读学习既能有所侧重，又能把握文章特色，以此有效...