（完卷时间：70分钟写字分：5%）
班级姓名学号总分。
一基础知识35%
1.看拼音写词语。（9%）
chuāng liánzhàn lánhú pàn
qiān dìngdú tbīn hǎi
jié bái jīng yíng jǔ shì wén míng cāo zòng zì rú
2.辨字组词。（5%）
瑞（ ）椅（ ）撞（ ）哄（ ）福（ ）
端（ ）绮（ ）幢（ ）供（ ）副。
3.根据课文内容填空。（6%）
澳大利亚悉尼歌剧院有独特、漂亮的外形：整座建筑洁白晶莹，像。
又像再仔细一看，
更像。威尼斯的小艇长又又 ，有点像它造型奇。
特，船头和船艄像的样子，行动起来。
仿佛。4.为下列加点字选择正确的解释（写序号）（9%）
一）“临”在字典中的解释有：
1）靠近；对着 （2）来到；到达3）临近；
临到（含有将要、快要的意思） （4）照着字画模仿。
在德国，临街房子的窗户上，家家户户都种着花。
每晚临睡前，我都有喝牛奶的习惯。
来到“海底世界”，你仿佛身临其境。
四川的乐山大佛背山临水，巍巍端坐。
二）“举”在字典中的解释有：
1）往上托；往上升 （2）举动 （3）兴起；起
4）推选；推举 （5）全。
我一边吃早饭，一边听新闻，真是一举两得。
解放军战士高举着红旗，冲上了高地。
妈妈每天都要叮嘱我：上课认真，积极举手发言。
我们全班一致推举她为学习组长。
在新的一年来临之际，我们举国同庆。
5、连线6%
很多国家的城市里，都有着自己的标志性建筑，通过本单元的学习你一定了解了不少。请你用直线连一连。
澳大利亚纽约埃菲尔铁塔。
中国巴黎金字塔。
美国开罗斗兽场。
法国罗马海中歌剧院。
埃及悉尼万里长城。
意大利北京自由女神像。
二阅读练习（35%）
一）木偶探海记（17%）
木偶想（测试探测测量）一下大海的深浅，它到海上考察了一番。回到海滩上召开大会，向听众介绍它探海的观感：
海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里，海水只能没过我的脚面。我躺在海上动摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。
我生怕自己的（体验感想体会）不可靠，还特地（考察观察视察）、了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱了起来：老蚌掩着嘴嗤嗤地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石头也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖，右手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好讲？你们为什么乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是凭空想象？”
1、给带点的字选择正确的读音。（用“√”表示）2%
没过脚面（méi m胸脯（pǔ fǔ）
2、联系上下文内容，从括号里选择恰当的词语。（把它圈出来）3%
3、根据句子的意思在文中找出相应的词语。2%
从高处往低处快速地冲下来。
没有根据地冒出一些想法来。
4、填空。（7%）
1）第4节中的这几个词语写出了木偶对听众们的表现是非常生气的。3%
2）木偶说：“难道我没有到海上去考察？难道我的见解是凭空想象？”意思就是说它已经它的见解4%
5、按要求摘抄句子。（3%）
从哪句话可以看出听众们认为木偶的见解是不对的？请将有关的句子先用“ ”线划下来，然后认真地抄写在横线上。
二）狮子和老鼠（18％）
一天，小老鼠外出觅食，不小心中了机关，关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激地表示：“本人将铭记你的大恩，日后一定报答。”
狮子感到好笑，说：“老弟，你一只小小的耗子能帮我什么忙？”
一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网，他又蹦又跳，大吼大叫也无济于事，小老鼠听到了狮子的吼声，赶来安慰他说：“请您稍等一会儿，现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说：
“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网啃了一个大窟窿，狮子很快钻出了捕兽网，他高兴地喊了一声：“自由万岁！”
1．从文中找出下列词语的近义词。（4％）
感谢牢记（ ）
潜伏沮丧（ ）
2．联系上下文理解词语。（4％）
无济于事。懊丧。
3．文中划线的句子是句，改为陈述句。（1+2％）
4．短文写了两件事，第一件是。
第二件是4％）
5、读了这个故事，你明白了什么道理？（3％）
三写段（25%）
题目：我喜爱的**明星。
要求：“米老鼠”、“老鼠杰瑞”、“孙悟空”、“大头儿子”……你喜欢这些**明星吗？请你用一段话介绍你喜爱的**明星。
可以先介绍他的姓名，再按照一定的顺序介绍你喜爱他的原因，最好抓住有特征的一方面重点介绍（可以通过具体事例来反映）。
第一学期三年级语文第五单元练习试题卷
写字 5分 班级姓名成绩 一 听写句子6 二 抄写句子 4 他指指边上那位脸腮光净 容光焕发的先生说 我要像他一样。三 把句子中不正确的词划掉 4 1 他把禾苗一 棵棵颗颗 往高里 拔拨 2 我的力 汽气 总算没有白 费废 禾苗都长高了一截。3 狼装出一副又老实又可 怜邻 的 摸模 样。4 乌鸟 鸦...
三年级语文第一学期第五单元练习
2015学年三年级语文第五单元练习卷。班级 姓名 得分 2 清洁。一 看拼音写词语8 j sh w n m ng ji b i w xi zhu zh x x sh ng d n chu n sh o xu qi o q l xi ng w i 二 积累词语6 写出带有 安静 意思的词语。例 沉寂。...
五年级第一学期第五单元练习卷
姓名班级。一 基础知识。1 根据括号前拼音，正确填写同音字。ch n巍巍 y 小心。悔络 不绝 2 根据意思，在括号里填上相应的词语。虽然在听，却什么也听不见。指不重视，不在意。慌张得没有了办法。看看前，看看后。形容顾虑重重，犹豫不决。3 划去使用得不贴切的词语。1 大艺术家喜欢在 幽美精美 的艺术...