读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。为了帮助同学们，特此搜集了有关青春遐想的初三年级上册第三单元作文。青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
题记。我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。
去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
初三年级上册第三单元作文 把握青春,创造青春
初三年级上册第三单元作文 把握青春，创造青春。犹如朝阳跃出海面，瑰丽壮美，犹如春笋破土层，生机盎然 犹如鲜花迎风怒放，绚烂芬芳 这就是青春。青春如诗 如梦 如火。年轻的生命追求一份浪漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春 纯洁的心灵向往美好的未来，设计着一幅又一幅壮丽的蓝图，这就是梦幻般的青春 生机...
年有关苏教版三年级上册第三单元的作文
字。天空一碧如洗，犹如清水洗过的蓝宝石，那么纯净 明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云，一群小鸟在云层下飞来飞去，它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那儿唱歌，还有的在那儿嬉戏玩耍。树林里热闹极了！有几棵大树高耸入云，调皮的小候淘淘在大树上攀爬着 喜欢丑美的小松鼠 摘了几朵小野花，别在自己的头上...
初三年级上册第三单元作文 耕耘
如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水 如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的...