第三单元—看图写一幅秋天的图画。
一、教材分析：
这次的习作形式是看图写一幅秋天的图画。所选的图画一定要和秋天有关，可以是秋天的景物，也可以是人在秋季里活动的场面。
二、教学目标：
1．培养学生的观察能力、自主**和发现的能力。
2．搜集相应的词语引导学生在积累和运用中学习语言。
3．以“秋天”为主题展开语文实践活动，培养学生的口语交际能力和写话能力。
三、教学重点：
按一定的顺序写清楚秋天的一幅画。
教学难点：培养学生的观察能力、自主**和发现的能力。
四、课前准备：
课件；学生创作或搜集的秋天的画、范文。
五、教学流程。
第一课时。创设情景，明确本课要求。
1.导语：同学们，我们在第三单元已经欣赏了许多秋天的美景。今天，老师又带来了一组作品，请大家边欣赏边展开想象，说说看到这些作品，你仿佛看到了什么情景？
2.课件显示美丽的秋天图画，引导学生一幅一幅欣赏，说说头脑中闪现的情景。
3.今天这节作文课，我们来学习《习作三》。首先来看看本次习作的要求。
出示要求，引导读题：选一幅图画或者自己画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的内容或画的画；注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。
最后把图画和作文一起贴在教室里，让大家欣赏。
教师小结：本次习作实际上就是看图写话。
交流学习经验，学习看图方法。
过渡：秋天像一首诗，像一首歌，像一幅画，像一个美丽的童话，难怪古人说：“万美之中秋为最”。
刚才同学们欣赏秋天的图画，实际就是看图，只有仔细观察，看懂图意，用心地去理解品味，才能看懂图意。回忆一下看图有哪些方法呢？请大家结合平时的学习来说一说。
根据学生的发言适当总结，并相机出示课件。
第一：整体看图，明确图意。
第二：仔细看图，抓住重点。
1.看图要有一定顺序：从上到下、由远及近、从左到右……
2.看图要分清主次，先看主要的、重要的内容。
画”秋。1.上周同学们都用自己五彩的画笔，描绘了一幅幅美丽秋天的图画。
这节课我们就先用我们的口来描绘图画。“画”的内容，就要运用我们刚才讨论的看图基本方法，体现秋天景物的特点，特别是要注意秋天到了，周围哪些景物发生变化。
2.现在做一个猜画说画的游戏：我们共同看一张秋天的**，看谁能在十秒钟发现：
1）图上画的是哪个地方？（果园和田野）
2）图上有哪些景物？
近处景物有：苹果、梨子、柿子。远处有：稻子收割稻谷的人们。 天上： 蓝天白云。）
3.课件出示稻田**：现在老师想请你来介绍这片稻田，我们可以从哪些方面来介绍？
学生先自由练说，然后指名从不同角度说。）
4.出示好词语篮和好句子筐：
一望无际颗粒饱满。
一阵风吹过，金黄色的稻子随风起舞，像一片金色的海洋，一浪推过一浪，非常壮观。
那颗粒饱满的稻穗仰起脸骄傲的向人们炫耀自己的强壮！
5.请你任意选择上面的一个景物用上面的拟人或比喻方法说说。
苹果树上挂满了苹果，像又像梨子树上结满了梨子，像的柿子，像。
6.请将这些景物组合在一起，按顺序来“画”一“画”。
7.出示范文，请同学们对照图，看看好在什么地方。
8.看了上面的作文，你认为要“画”好这幅画，应该怎么做？
小结：看图时要仔细观察，并要抓住景物的特征（颜色和样子）；说的时候要按照一定的顺序，并且运用比喻和拟人的手法把内容说具体、生动。
迁移仿作，说“秋”
1.导语：一片片黄；那一缕缕风，一丝丝雨，一股股香，时时处处都**着我们去寻觅，去发现。明确了方法，大家想不想为自己的画配上一段文字？
引导说图：1）准备为自己的图画取个什么好听的名字？
2）画上画的是什么地方？有什么景物？这些景物的颜色和样子是怎么样的？ （3）你准备按什么顺序介绍你的画？
2.同桌互相说说。教师要参与互相交流中去，并依据交际要求做相应的指导。
写“秋”学生把说的写下来。自主写作，独立完成作文。教师巡视，并对习作有困难的学生作个别辅导。
好词佳句参考：北雁南飞、金秋时节、秋风送爽、凉风习习、瓜果飘香、叠翠流金、五谷丰登、层林尽染、枫叶似火、遍地金黄、天高云淡、秋收冬藏、落叶纷飞、颗粒饱满、丰收在望。
课堂总结——秋景升华
寒风凛凛的冬天就要来临了，五彩缤纷的秋景将渐渐退出大自然的舞台，但我们已不再遗憾，因为我们用文字留住了美丽，让秋天的美好永驻我们的心间！
第二课时。交流、欣赏。
1.抽生上台读，大家评价。
2.佳作欣赏，大家点评写得好的地方。
3.自己再次修改。
4.把习作读给你喜欢的同学或老师听。
作业 1. 誊写。
2. 家长写出评价。
3. 把画和话贴在教室的墙上。
板书秋天的图画。
看图： 仔细观察抓特征。
作文： 按顺序写具体
六、优秀习作。
秋天的图画。
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝蓝的天上朵朵白云飘，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。
果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨子树上挂满一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多雀斑呢！
梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来啊！
”…田野里，那一望无际的黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香；黄澄澄的谷子，被谷穗挂得直不起腰来，可它还是使劲地随风摇摆，好像是在为金色的田野唱着赞歌。“轰隆，轰隆！”农民拿着镰刀，开着收割机车在田梗间来回穿梭，轰隆隆的声音响彻耳际。
啊！秋天，你好似那支神笔，在大地上绘了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令**连忘返……
菊花。走进公园，五颜六色的菊花展现在我们的眼前，有紫红的，金黄的，雪白的……看起来漂亮极了！
看，那名叫“小晶”的白菊，它洁白如雪，摸上去滑滑的，嫩嫩的，像婴儿的**。“绿牡丹”这品种，我还是第一次见到，它在阳光下绿得发亮。“一品黄”的**在地里欣然怒放，向游客展示最迷人的微笑。
紫菊像一个害羞的小姑娘，在那里悄悄地开放。最吸引人的是“紫气东来”，像节日的礼花，光彩夺目，使得大家忍不住要和它合影留念。
公园里的菊花争奇斗艳，芬芳迷人，我们都陶醉了！
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