认识除法竖式和有余数。
一填一填：18个。
把18个平均放在4个盘子里，每个盘子放（ ）个，还剩（ ）个。
2、有13片叶子，配6朵红花，平均每朵花配（ ）片叶子，还剩（ ）片。
个▲每3个一份，分成了（ ）份，还剩（ ）个。
4、有9个红苹果，平均分给4个同学，没人分（ ）个，还剩（ ）个。
二用竖式计算：
三改正下面各题中的错误。
改正： 改正改正：
除法的意义（作业设计）
四我会解决问题：
1、***买了36枝花，每个花瓶插5枝花，能插几根花瓶，还剩下几枝花？
1、 小红带了25元钱到超市买文具。
4元 3元 5元 6元 7元。
1） 只买日记本，可以买几本？还剩多少钱？
2） 只买一种文具，买什么文具可以刚好把钱用完？能买多少？
3） 只买一种文具，并且买的数量要最多，应该买什么文具？可以买多少？还剩多少钱？
五比一比，谁最棒。
小军做了一些彩色幸运星，把他们按“红——黄——蓝——紫”的顺序串起来，第25颗幸运星是什么颜色？第39颗呢？
二年级数学认识除法竖式
认识除法竖式。文昌市蓬莱中心小学 邓章萍。教学内容 教材第62页的内容及相关练习题。教材分析 本节课是在学生已经初步了解了乘除法意义，会用乘法口诀求商的基础上进行教学的。在解决问题的过程中，通过让学生摆放学具，直观认识了有余数除法，同时掌握除法的书写格式及读法，理解除法竖式中各部分的含义。我的思考 ...
三年级竖式计算
两位数加减两位数 竖式计算 一。复习引入 1.口算 师 这是我们学习的100以内的口算有关的知识，今天我们就用我们学到的本领来学习新知识。二。教学新知 1.出示情境图 师 从图中你知道了什么？生 师 根据已经知道的可以解决什么问题？生 师 你会列算式吗？生 师 43 31你是怎样算的？可以用你的小棒...
三年级竖式计算总结
2013年黄垆学校三年级下学期竖式计算竞赛活动总结刘菊。根据开学初制定的教学计划，我们三年级于5月7日如期举行了数学 竖式计算竞赛 活动。竞赛题的内容是根据本册书的计算内容而设定，主要是乘法和除法的竖式计算。此次活动，丰富了学生的校园文化生活，激发学生的数学学习兴趣，培养了学生计算的能力，给学生搭建...