一、 测量。
1、 认识毫米千米：
1）1厘米=10毫米 1分米=10厘米。
1米=10分米 1千米（公里）=1000米。
2、 认识吨：
1）1吨=1000千克
3、测量除了书上的例子，要多带学生发现列举生活中的实例。
例题：把8分米长的绳子对折3次，它的长度变成了（ ）厘米。
此题要注意审题，也可当做应用题来做。
二、 万以内的加减法。
1、 三位数加法。
1） 估算：把加数看成与他们比较接近的整百数或几百几十的数，再口算确定和的范围。
2） 笔算：计算时要把相同位数对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
2、 三位数减法。
1） 估算：根据加法的估算方法，口算确定差的范围，了解估算的作用。
2） 笔算：计算时把相同位数对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，再从前一位退1作10，和本位上的数加起来再减。
3、 验算：
1） 加法：交换加数的位置再加一遍看和是否一样，或者用和减一个加数看是否等于另外一个加数。
2） 减法：用被减数减去差，看是不是等于减数，或者用差加减数，看是否等于被减数。
例题：婷婷家离学校636米，从家向学校走出279米后发现铅笔盒没带，于是原路返回去取，这一天她上学一共走了多少米？
解答：此题画图就可以很直观地解出答案来。
279+279=558（米）
558+636=1194（米）
三、 四边形。
1、 定义：有四条直的边，有四个角。
判断一个图形是不是四边形，一要看它是不是封闭图形，二要看是否有四条直的边和四个角。
补充：平行四边形特点：对边平行且相等，对角相等。
2、 周长：（1）含义：封闭图形一周的长度。
3） 算法：长方形：（长+宽）×2
正方形：边长×4
3、 会画四边形，有意识地培养自己估计物体长度的意识和习惯。
例题：一块长方形草坪长14米，宽10米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟走8米，走完一圈要多少分钟？
解：其实就是周长问题。
（14+10）×2=48（米）
48÷8=6（分钟）
四、 有余数的除法。
1、 有余数除法的意义：通过平均分一些物品，有时还有剩余，推出有余数的除法，要学会用竖式计算有余数的除法，知道余数要比除数小。
2、 解决问题：根据除法的意**决简单的有余数除法问题。
例题：小羊送给小白兔45棵白菜，小白兔一次只能搬走7棵，小白兔要把这些白菜都搬回家，至少要搬几次？
解：45÷7=6（次）……3（棵）
6+1=7（次）
此题要特别注意商和余数后面的单位要与题目一致。
五、 时、分、秒。
1、 秒的认识：1分=60秒。
2、 时间的计算：（1）时间单位间的简单换算，把较小单位换成较大单位要除以进率，把较大单位换成较小单位的要乘进率。
3） 经过时间的简单计算。可以从钟表上数格子，也可以列式计算。
例题：工人叔叔要在7:30锯完一根木头，每锯一段用4分钟，叔叔最晚要在几点开始锯木头，才能把木头锯成5段？
解：锯成5段要锯5-1=4（次）
4×4=16（分钟）
30-16=14（分钟）
所以最晚要在7：14开始锯。
总结：总的来说，内容的知识点都不是太难，在掌握好基本知识点的基础上，会做基本的题型，注意细心，注意审题，注意转化，总结思路就没什么问题。
三年级单元重难点
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小学数学三年级下册重难点
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人教版小学英语三年级下册重难点
学习必备欢迎 三年级下册重难点。unit1 welcome back to school！1.能够听说认读boy girl student 2.字母a b c d e及掌握以他们开头的单词3.where are you from?你来自 及其回答i m from 句型掌握。4.自我介绍i m i m...