专题简析：在用对应法解题时，通常先把题目中的数量关系转化为等式，并把这些等式按顺序编号，然后认真观察，比较对应关系的变化，以便寻找解题的突破口。（先把各组量排出来）
例题1：奶奶去买水果，如果她买4千克梨和5千克荔枝，需花58元；如果她买6千克梨和5千克荔枝，那么需花62元。问1千克梨和1千克荔枝各多少元？
思路：把两次买的情况摘录下来进行比较：
4千克梨＋5千克荔枝=58元①
6千克梨＋5千克荔枝=62元②
用②式比①式多了6－4=2千克梨，也就是多了62－58=4元，说明1千克梨的价钱为4÷2=2元，那么1千克荔枝的价钱就是（58－2×4）÷5=10元。
试一试1：3筐苹果和5筐橘子共重270千克，3筐苹果和7筐橘子共重342千克。一筐苹果和一筐橘子各重多少千克？
例题2：学校买足球和排球，买3个足球和4个排球共需要190元，如果买6个足球和2个排球需要230元。一个足球和一个排球各多少元？
思路：我们可以把两次买的情况摘录下来进行比较：
3个足球＋4个排球=190元①
6个足球＋2个排球=230元②
比较①、②发现两组条件无法相、减。再观察会发现：如果把①式同时扩大2倍，得到6个足球和8个排球共380元，然后再例题1的方法计算。
排球：（190×2－230）÷（4×2－2）=25元。
足球：（190－25×4）÷3=30元。
试一试2：5筐番茄和2筐黄瓜共重330千克，3筐番茄和4筐黄瓜共重310千克。一筐番茄和一筐黄瓜各重多少千克？
例题3：三年级三个班种了一片小树林，其中72棵不是一班种的，75棵不是二班种的，73棵不是三班种的。三个班各种了多少棵？
思路：“72棵不是一班种的”，说明二班和三班共种树72棵；“75棵不是二班种的”，说明一班和三班共种75棵，“73棵不是三班种的”，说明一班和二班共种73棵。这样，我们就可以求出三个班共种多少棵树：
（72＋75＋73）÷2=110棵。用110－72=38棵就是一班种的棵数，110－75=35棵就是二班种的棵数，110－73=37棵就是三班种的棵数。
试一试3：学校买四种颜色的气球，其中有93个不是红气球，有95个不是黄气球，有98个不是蓝气球，紫气球有10个。学校共买了多少个气球？
小学三年级奥数讲解 用对应法解题
小学三年级奥数讲解及练习题 用对应。法解题。分类 三年级奥数。专题简析 小朋友在解答应用题时，经常会碰到这样一类题，给定的数量和所对应的数量关系是在变化的。为了使变化的数量看得更清楚，可以把已知条件按照它们之间的对应关系排列出来，进行观察和分析，从而找到答案。这种解题的思维方法叫对应法。在用对应法解...
小学三年级下册奥数题7用对应法解题
一 填空。1 平均的一月 二月和三月一共有 天，七月 八月和九月 天。2 聪聪21时睡觉，第二天早上7时起床，聪聪睡了 小时。3 希望小学1月22日放寒假，假期为4个星期，开学的时间是2月 日。4 7月1日是星期三，当年8月8日是星期 5 今天是星期日，从今天起到100天是星期 二 计算。三 解决问...
三年级奥数用还原法解题
一 一个数加上10，再减6，得29，求这个数。练习。1 一个数减5，再乘以3，得15，求这个数。2 一个数加上7，减2，再除以2，得8，求这个数。二 甲 乙 丙三各有一些图书。甲给乙1本，乙给丙2本，则三人各有5本。问原来甲 乙 丙三人各有多少本？练习。1 小华 小西 小国三人各有一些铅笔。如果小华...