三年级下册《面积》单元测试卷

发布 2022-11-27 12:40:28 阅读 6493

面积面积。

四、数一数。

下图每个格是1平方厘米。

图形中阴影部分的面积的( )平方厘米。

五、应用题。

1.一个长方形菜地宽27米,比长少17米,给这块长方形菜地围上篱笆,要用多少米的篱笆?

每平方米可以种10棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜?

2.学校操场宽30米,长比宽的2倍还多15米,它的面积是多少平方米?

3.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长26米,宽14米,它们的面积各是多少?

4.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是60分米,如果长方形的长是20分米,这个长方形的面积是多少平方分米?

5.有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少?

**拓展。1.一个打谷场长65米,宽50米,扩建后长增加15米,宽增加10米,算一算打谷场的面积增加了多少?

2.算一算教室需要多少块地砖?要多少钱?学校教室长9米,宽6米。

1)如果要铺边长是3分米的正方形地砖,这间教室需要多少块这种地砖?

2)铺这种地砖的地面,每平方米的材料费是82元,铺一间教室要多少钱?

3.至少要用几个下面形状的纸板,才能拼出一个正方形?画一个草图表示你的拼法。

答案:第六单元单元测试。

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高。

一、1.a,b 2.b 3.b 4.a,b 5.a 6.c

二、1.36米 72平方米 2.边长×边长 3.1平方分米。

4.封闭图形平方分米平方厘米5.2 4

三、1.边长2厘米,周长2×4=8(厘米)

面积2×2=4(平方厘米)

2.长3厘米、宽2厘米周长(3十2) ×2=10(厘米)

面积3×2=6(平方厘米)

四、图形中阴影部分的面积是7平方厘米。

提示:阴影移动补充完整成为7平方厘米的面积。

五、1.27十17=44(米) (44+27) ×2=142(米) 周长。

10×44×27=11880(棵)

2.长:30×2+15=75(米) 30×75=2250(平方米)

3.长方形面积:26×14=364(平方米)

(26+14)×2÷4=20(米) 正方形面积:20×20=400(平方米)

4.60÷2—20=10(分米)

20×10=200(平方分米)

5.8×8=64(平方厘米)

(8+6) ×8+6)=196(平方厘米)

196—64=132(平方厘米)

**拓展能力强化训练与应用综合能力的养成。

1.65×50=3250(平方米)

(65+15)×(50+10)=4800(平方米)

4800—3250=1550(平方米)

2.(1)9×6=54(平方米) 54平方米=5400平方分米。

3×3=9(平方分米) 5400÷9=600(块)

(2)82×54=4428(元)

3.提示:拼的正方形边长至少是3。

边长3:3×3=9(块) 9÷4=2(个)……l(块)

边长4:4×4=16(块) 1 6÷4=4(个)

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