题号得分。一。二。三。
卷面。总分。
卷面:5分。
一)、积累运用。46分。
一、我能读准下面的拼音,并把词语规范地写出来。8分。
shū zhuāngyánwùnián língxiǎng shòu()(yōu lǜqīngxiéqūzhúxīmiè()二、我是小判官,能为下面带点的字选择一个正确的读音。3分。
徘徊.(huíhuái)陡峭.(xiāo qiào)桑.叶(shāng sāng)摘n nán).桃(zāizhāi)勒.紧(lēilè)男.鞋(lá三、这个学期我又积累了很多的成语,我能分类写出来。8分。
描写景色的来自寓言故事的表达思想情感的含有一组反义的。
四、对号入座。7分。
严肃严厉严格。
1、他对子女的要求非常()。
2、每当我们犯了错误,老师总是以()的态度批评我们。3、小明偷了爸爸的钱,爸爸()地批评了他。
发生发现发明发觉。
4、张衡()了世界上最早测定**方位的仪器。5、我们学校从来没有()一起交通事故。6、当他()被骗时,那人已经走远了。
7、同学们()小路旁的草丛中藏着一只小猫。五、写句子我最行!我能按老师的要求完成句子。
8分。1、改成“被”字句。
密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。
2、照例句用上带点的词写句子。
雨点落下来,发出各种声音,整体树林仿佛..成了一座**厅尽管..天气很冷,可是..同学们还是很早就来到了学校3、在括号里填上合适的词,使句子更具体。
)火车()穿过()田野。
六、我是病句“医生”能为下面的病句看看病(在原句上修改病句)。8分1、我看见了她灿烂的笑脸和动听的声音。2、这本故事书对我很感兴趣。
3、火药是我国的四大发明。4、天空中飘着五彩六色的红气球。
七、下面的说法正确的打“√”错误的打“×”4分。
1、“辉煌、惊惶、蝗虫”三个词语中的“煌、惶、蝗”是同音字。(
2、杨桃有时候看起来真像个五角星。这是一个比喻句。()3、《春江晓景》描写的景物有竹林、桃花、春江、蒌蒿、芦芽。
()4、《瀑布》有三个小节,分别写了瀑布像松林、像**、像珍珠屏。()二)、阅读练习。24分。
六、课文内容大回放。(按照课文内容填空)12分。
1、()关不住,()出墙来。这是古诗《》中的名句。
2、早晨像个刚睡醒的(),睡眼惺忪;噢,()是多才的(),描绘出这幅()。3、这些石狮姿态各异:有的(),有的(),有的像()…真是千姿百态,栩栩如生。
七、课外阅读,完成练习。12分。
小闹钟。小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮一点也不夸张。
透明的玻璃罩,鲜红的外壳,表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两个细小的腿(托着拖着)个圆圆的身躯,再加上那个提手,样子真好笑!
最辛苦的是表盘上的“劳动者”:时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道(正确准确)地走着。
看!墨绿的秒针走得多么(急促急忙),像是有什么东西追赶着它;漆黑的分针走得又那么(稳健稳定),像是在无忧无虑地散步;时针呢?别看它像停着不走,其实它和伙伴们一样,一刻也没有停止。
1、用“\”划去括号里使用不当的词语。
2、本文是围绕“”这句话来写的,写出。
了小闹钟()和()的特点。3、引号的用法有三种:
1)引用;(2)特称;(3)讽刺。
文中的“劳动者”一词所加引号的用法是第()种。4、根据短文内容填空。
1)秒针像是有什么东西()它,走得很()。2)分针像是在无忧无虑地(),走得那么()。3)时针像(),走得()。
三)、小作家。25分。
同学们拿起笔写写自己的故事,选择你和某个人、某件物品、某本书……之间的事情来写,印象最深的部分写具体。
题目:我和。
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