江安县西城小学校。
2023年秋期（升四年级）转复学考试试卷。
时间：90分钟，满分：100分）
一、读拼音写词语，并用“ ”标出整体认读音节。（9分）
二、 在正确的读音后面画“√”4分）
积累。门缝。
沉着。街坊。
三、照样子，写出带有动物名称的成语。（5分）
例：惊弓之鸟。
四、 给下面的句子填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体。（4分）
1. 课堂上，同学们发言。
课堂上，同学们发言。
2. 刘明在操场上跑着。
刘明在操场上跑着。
五、把下面每组词中不按同一标准分类的一个词用“ ”标出来。（5分）
1. 雨伞雨鞋雨具笠帽雨衣。
2. 老虎猴子动物熊猫黑熊。
3. 喜鹊黄莺小鸟燕子乌鸦。
4. 梨花礼花桃花梅花牡丹。
5. 时光阳光月光灯光星光。
六、读句子，在括号里写出带线词的反义词。（6分）
（1）梭子鱼每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。（
（2）我们遇到危险不要惊慌。（
（3）奶奶的病情加重了。
（4）这学期刚刚开始，你必须坚持到底。（
（5）汽车在笔直的公路上飞驰。（
（6）铁遇冷就会收缩。
七、按要求变换句式：（16分）
1、陈伟买到了那本有趣的书。（2分）
“把”字句：
被”字句：
2、读一读，照例子写句子。（6分）
例1、他不小心把那只碗打破了他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。
例2、花都开放了美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌着。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。
小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。
3、按要求完成句子。（8分）
1） 我是你们生活中唯一的太阳。
改成反问句：
2）微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。
缩句： 3）天空挂着明月。
扩句：（至少2处）
4）把下列词语组成通顺的句子。
严冬会雪花水美丽的在凝结成。
八、把句子补充完整或使它表达得更具体。（5分）
1. 我的家乡是。
2到图书室去借书。
3. 朱老师就像。
4. 我看到。
5. 同学们种的小豆子长出了。
九、阅读。（16分）
一）从前有三个鼠兄弟一同去偷油喝。它们到了油缸边一看，油缸里的油只有底下一点点，可是缸身太高，它们谁也喝不（ 到倒道）
于是它们想出（计划办法）。一个咬着另一个的尾巴，吊下去喝。它们商定，第一只喝饱了上来。再吊第二只下去喝……并且发誓，谁也不许存半点私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：油就只有这么一点点，今天总算我（幸运幸福），可以喝个饱。
第二只老鼠在中间想：下面的油是有限的，假如让它喝完了，我还有什么可喝的呢？还是放了它，自己跑下去喝吧！
第三只老鼠在缸边想：
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己抢先跳下去了。
结果，它们都掉进了缸里，永远跳不出来了。
1、在带线字的正确读音后面划“√”1分）
假如淹没。2、文中（ ）里的词语你认为哪一个更适合，在词下划“——3分）
3、 联系上下文想想：第三只老鼠会想些什么呢？把句子写在文中上。（2分）
二）燕子认为自己旅（）行万里，见识广博（），是很了不起的，所以它对一切事情总喜欢夸夸其谈，发表自己的高见，从不把别人放在眼里。
一天，燕子问喜鹊说：“大家都称赞腊梅花好看，什么‘清高雅洁’、‘春的先知’等，我看这些全是胡说。我可从来没有见过腊梅开花。
”喜鹊说：“我亲眼看到的，腊梅的花开得的确好看，不过是在风雪中开花的。那时候你还在温暖的南方过冬，怎么能看到腊梅开花呢？
”燕子听了，不觉红了脸，羞（）愧（）地飞走了。从此，燕子再也不敢自以为是了，它改掉了自高自大的缺点。
1、用画出“燕子自以为是”在文中的表现的句子。（2分）
2、写出下列词语的反义词。（2分）
温暖喜欢——（
3、照样子，写词语。（不少于3个）（3分）
同心同德（abac式）
窃窃私语（aabc式）
4、燕子为什么羞愧得脸红了？用自己的话写出来。（3分）
十、习作。（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。.
一。 读拼音写词语，并用“ ”标出整体认读音节。
（ 警惕 ） 跃进光辉锐利 ）
（智慧顽强 ） 叮嘱灿烂 ）
整体认读音节：
二。 在正确的读音后面画“√”
积累。门缝。
沉着。街坊。
三。 照样子，写出带有动物名称的成语。
例：惊弓之鸟（狐假虎威）（牛头马面）（亡羊补牢）
（守株待免）（狗急跳墙）（龙飞凤舞）
（鼠目寸光）（画蛇添足）（马到成功）
四。 给下面的句子填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体。
1. 课上，同学们（积极举手）发言。
课上，同学们（争先恐后地）发言。
2. 刘明在操场上（飞速地）跑着。
刘明在操场上（吃力地）跑着。
五。 把下面每组词中不按同一标准分类的一个词用“ ”标出来。
1. 雨伞雨鞋雨具笠帽雨衣。
2. 老虎猴子动物熊猫黑熊。
3. 喜鹊黄莺小鸟燕子乌鸦。
4. 梨花礼花桃花梅花牡丹。
5. 时光阳光月光灯光星光。
六。 读句子，在括号里写出带线的词的反义词。
（1）梭子鱼每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。（特殊）
（2）我们遇到危险不要惊慌。（沉着）
（3）奶奶的病情加重了。（减轻）
（4）这学期刚刚开始，你必须坚持到底。（结束）
（5）汽车在笔直的公路上飞驰。（弯曲）
（6）铁遇冷就会收缩。（扩张）
七。 略。八。 把句子补充完整或使它表达得更具体。
1. 我的家乡是北京 。
2. 我和小红到图书室去借书。
3. 朱老师就像妈妈一样 。
4. 我看到大雁往南飞了 。
5. 同学们种的小豆子长出了嫩芽 。
人教版三年级下期末测试卷
一 将下列词语补充完整。3分 亡羊聚 会 玲珑人烟。提 吊 小心。恋 不 五 正。不及出 外 无声光 目。二 用 静 字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！3分 1 早晨，同学们纷纷来到学校，的校园顿时热闹起来。2 在 的山谷里，响起了悠扬的笛声。3 做事必须 才能做到急中生智。4 ...
三年级下期末测试卷
a 齿轮传动 b。链条传动 c。皮带传动。7 正常人从外界获得的信息最多的是 a 耳朵 b。鼻子 c。眼睛。8 下列各项中，是不可再生资源的是 a 水资源 b。风资源 c。天然气。9 齿轮传动与链条传动的差别是 a 是否能改变力的大小 b。是否能改变力的方向 c。是否省力。10 下列支架中，最不容易...
三年级下期末测试卷
一 多音字组词 一字多组 qu n圆圈 ji n 将军 zh n 挣断 s 撒手ju n羊圈 ji n 将领 zh n 挣扎 s 播撒s i木塞 ch i出差 y n呜咽 l i劳累。s i塞外 ch 差生 y n咽喉 l i积累。s 堵塞 ch 差价 y 哽咽l i累赘。p n 银屏 r n任务 ...