一、将下列词语补充完整。（3分）
亡羊聚（ ）会（ ）
）（玲珑人烟。
提（ ）吊（ ）小心。
恋（ ）不（ ）五（ ）正。
）不及出（ ）外
）（无声光（ ）目。
二、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分）
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ 的校园顿时热闹起来。
2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（ ）才能做到急中生智。
4、风停了，海面恢复了（ ）
5、夜深了，校园一片（ ）
三、请选择合适的词语填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
只有……才虽然 ……但是……
1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ 亲自到各地去采药。
2、我不用箭，（ 拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
3、（）小明的成绩不是很优异， （他的思想品德很好。
4、（）李红今天有病请假，（）对老师当天教的知识不理解。
5（ ）认真学习，成绩（ ）有更大的进步。
四、我会照样子写句子。（8分）
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
花儿为什么这样红，红得。
例： 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。
这样冷的天气，老大还能耐得住吗？
难道我们不应该努力学习吗？
五、按要求补充完整，你肯定行！（7分）
1）日落胭脂红。
2）包公断案。
3）少壮不努力。
4人无再少年。
5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是：
6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是：
7）请积累一句歌颂母爱的诗句。
六、阅读理解。
于是，政（zhèn zhèng）府通过电视和广播呼吁人们立即（jíjì）行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭（qiào qiāo）的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬（yīng yìng）的山路，四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间（jiān jiàn）岩缝（féng fèng）里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
1、文段选自。
2、用直线画出文中正确的读音。
3、我会填：（ 春寒（ ）山路（ ）大雪（ ）燕子脸冻得（ ）手冻得（ ）
4“踏”在字典上有（ ）查法。分别是（ ）法和（ ）法。如果用部首查字法应该先查（），再查（）画。如果用音序查字法，应先查（ ）再查音节（ ）
5、贝蒂“不在乎”的是因为。
6、用“△”标出居民们寻找燕子的动作词。并说说你从中体会到什么。
7、第二自然段的主要内容是。
8、你喜欢贝蒂这个小姑娘吗？如果你见到她，会对她说什么。
人教版三年级下期期末测试卷
江安县西城小学校。2011年秋期 升四年级 转复学考试试卷。时间 90分钟，满分 100分 一 读拼音写词语，并用 标出整体认读音节。9分 二 在正确的读音后面画 4分 积累。门缝。沉着。街坊。三 照样子，写出带有动物名称的成语。5分 例 惊弓之鸟。四 给下面的句子填上恰当的词语，使句子表达的意思更...
三年级下期末测试卷
a 齿轮传动 b。链条传动 c。皮带传动。7 正常人从外界获得的信息最多的是 a 耳朵 b。鼻子 c。眼睛。8 下列各项中，是不可再生资源的是 a 水资源 b。风资源 c。天然气。9 齿轮传动与链条传动的差别是 a 是否能改变力的大小 b。是否能改变力的方向 c。是否省力。10 下列支架中，最不容易...
三年级下期末测试卷
一 多音字组词 一字多组 qu n圆圈 ji n 将军 zh n 挣断 s 撒手ju n羊圈 ji n 将领 zh n 挣扎 s 播撒s i木塞 ch i出差 y n呜咽 l i劳累。s i塞外 ch 差生 y n咽喉 l i积累。s 堵塞 ch 差价 y 哽咽l i累赘。p n 银屏 r n任务 ...