三年级下期课本基础知识期末复习资料。
一) 拼音。
复习要求：1、看到大写字母能写出小写字母（反之亦如此），并能按顺序给其排队。
在大写字母后边写出小写字母，再按顺序排一排。
e( )a( )f( )g( )r( )d( )t( )h( )q( )n( )y( )w( )2、会用音序查字法和部首查字法查字典。
（二） 字词。
一、复习会写的字：
内容：书后的生字表二
复习要求：会认、会读、会写、会用（组词、造句）二、多音字（见多音字过关卷）
三、同音字：
1、同音形近字。
匆（匆忙） 叮（叮咛） 罐（水罐） 幕（幕布） 挣（挣扎）葱（郁郁葱葱） 盯（盯着） 灌（灌水） 慕（羡慕） 睁（睁眼）2、同音异形字。
脖（脖子） 趁（趁机） 妆（化妆） 烦（烦恼） 盖（盖房子）博（博士） 衬（衬衣） 庄（庄稼） 繁（繁殖） 溉（灌溉）聚（聚集） 犁（犁地） 猎（猎人） 尖（尖顶） 既（既然）俱（俱乐部） 黎（黎明） 裂（破裂） 肩（肩上） 寄（寄信）恋（恋恋不舍）猎（打猎） 肃（严肃） 暑（暑假） 魏（魏国）炼（冶炼） 裂（破裂） 速（速度） 鼠（老鼠） 慰（安慰）士（瑞士） 涉（跋涉） 梭（日月如梭）兽（野兽） 燕（燕子）氏（姓氏） 射（射箭） 缩（缩短） 售（售出） 雁（大雁）淹（淹没） 演（表演） 咏（咏柳） 郁（郁郁葱葱）悉（熟悉）咽（咽喉） 掩（掩盖） 涌（涌出） 寓（寓言） 熄（熄灭）制（制止） 益（受益无穷）启（启程）
稚（稚子） 议（建议） 企（乞巧）
碧（碧玉） 符（音符） 泛（泛着） 默（沉默） 复（重复）壁（石壁） 佛（仿佛） 犯（犯错） 墨（墨水） 腹（腹部）毕（毕竟） 幅（一幅画） 饭（吃饭） 沫（唾沫） 付（付钱）舒（舒服） 郁（郁郁葱葱。
蔬（蔬菜） 愈（愈合。
殊（特殊） 寓（寓言）
输（输赢） 预（预习）
四、形近字。
1、本册书的生字：
旦（元旦） 官（做官） 曾（曾经） 既（既然） 聚（聚拢）胆（壮胆） 馆（饭馆） 增（增添） 溉（灌溉） 骤（骤降）反（反正） 隆（隆重） 盘（玉盘） 逼（逼迫） 愤（愤怒）饭（饭馆） 窿（窟窿） 盆（大盆） 幅（一幅画） 喷（喷火）犹（犹豫） 淹（淹没） 堆（土堆） 炼（冶炼） 抄（抄写）忧（忧愁） 掩（掩盖） 稚（稚子） 栋（一栋） 秒（几秒）咬（咬人） 倦（疲倦） 符（音符） 稻（稻田） 悔（后悔）较（比较） 圈（圆圈） 付（付钱） 蹈（舞蹈） 诲（教诲）载（运载） 喘（喘气） 衬（衬衣）
截（截断） 端（端正） 付（付钱）
裁（裁剪） 瑞（瑞士） 符（音符）
2、园地**现的形近字：
普（普通） 迷（入迷） 何（如何） 相（互相） 至（至于）谱（曲谱） 谜（谜语） 荷（荷花） 厢（车厢） 致（细致）采（采摘） 文（文章） 式（式样） 分（分数） 皮（皮球）彩（色彩） 纹（波纹） 试（考试） 纷（纠纷） 疲（疲劳）导（引导） 继（继续） 旅（旅游） 科（科学） 归（归来）异（差异） 断（断开） 旋（旋转） 料（照料） 旧（破旧）狠（**）狼（恶狼）
五、一字多义：（选择正确的序号填在括号里）光： ①完了，一点也不剩； ②光线； ③单、只；
1、大家都走了，光剩下他一个人了。
2、明亮的月光，照在静静的原野上。
3、我爸买来的冰激凌都吃光了。
4、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
抽： ①长出； ②用细长的、软的东西打； ③从事物中提出一部分。
1、谷子抽出了新穗。
2、树木抽出新的枝条。
3、他不再用鞭子抽打牲畜了。
4、大家通过抽签决定回答什么样的问题。
5、他从信封里抽出信纸，展开来读。
六、反义词：
1、反义词组成的词语：
动静得失吞吐详略攻守
进退始终呼吸是非爱憎。
2、清—浊廉—贪功—罪正—偏。
奖—罚优—劣善—恶勤—懒。
七、量词。一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉。
一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠。
一一一一（ ）
八、填合适的词语：
光彩夺目的弯弯曲曲地鲜花开得（ ）
清澈见底的和颜悦色地时间过得（ ）
味道鲜美的匆匆忙忙地小朋友长得（ ）
的地得（ ）
一颗颗保护（ ）
一栋栋改正（ ）
一道道打扫（ ）
九、词语积累：
1、abb式的词语：
红彤彤笑眯眯黑沉沉水淋淋轰隆隆眼睁睁。
2、成语：1）描写花草的：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱。
2）描写日月的：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空。
3）描写山峦的：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴。
4）含有数字的：四面八方、七嘴八舌、成千上万。
5）含有反义词：异口同声、大惊小怪、南辕北辙。
6）aabc式的：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目。
面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼。
息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝。
7）abac式的：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖。
8）aabb式的：零零星星、结结实实、郁郁葱葱。
9）有关读书治学的：
博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈、业精于勤。
专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地。
3、课本中自己喜欢的词语：
三）句子、片段。
一、比喻句：
1、判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”不是的画“×”
1）西门豹似乎一下子就猜透了他们的心思。
2）夸父的手杖变成了一片茂密的桃林。
3）进入网络，就好像跨上了信息高速公路。
4）电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网。
5）我好像在什么地方见过小明的妈妈。
6）二月春风似剪刀。
7）那些水泡多像一串串彩色的珍珠呀。
2、把下面句子改成比喻句：
1）蒲公英的花可以张开、合上。
2）一棵高大的橡树挺立在路旁。
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