三年级英语第一单元试卷分析

发布 2022-11-25 06:55:28 阅读 4377

王小晗。

本次试卷为100分,试卷由是听力和笔试部分组成。试卷题量适中,难易适度。重点考察学生的基础知识,灵活运用英语知识的综合能力。下面就考试试卷分析如下:

一、 基本情况

三年级总人数为45人,其中一人为弱智,本次考试两人人缺考。本次测试三年级参考学生平均分为74.2分;及格率为83.3%。

二、 各题的答题情况分析

第题听音,较容易得分较高;一部分学生不能正确理解和分析上下句子之间的联系,不会寻找有用的信息故而失分较多;第3题选择听到的单词或句子,大部分同学能得15分左右,失误较少;第4题勾听到的文具。此题是一句话,重点考察学生综合语言运用能力。第五题,根据题意写单词,不认真的学生丢分较多。

第六题是大小写字母连线,大部分学生得分较高。最后一题根据**选择句子,部分同学不理解**意思,因此丢分较多。

三、存在问题

1、有些同学不能把单词的音、形、义很好的结合起来,造成混淆。 2、在读写部分中,部分学生看不懂每个题的题干部分,不知道如何选择。

3、所学知识不会灵活运用。

四、改进措施。

1、平时加强学生多读、多练,扎扎实实抓好基础教学。在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。例如,教学单词时,一定要帮助学生分清认清,教师反复强调帮助学生记忆。

2、创设情景,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用,在以后教学中要对学生加强交际能力的训练,把教材教活,让学生学活。

3、狠抓后进生。本次考试有个别学生成绩不理想,在今后工作中要狠抓后进生,帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,争取让全体学生得到全面提高。

4、多鼓励多表扬,培养学生自信心。在以后的教学中,一定要锻炼学生的胆量,多让学生当众演说,设立小组制,比一比、看一看,谁最有勇气主动发言,从多方面培养学生的自信心。

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一 试卷特点 此次试卷共分为四个部分,分别是查漏补缺 我来告诉你 我的科学实验 好朋友,手拉手。试题能结合科学教学实际,面向全体学生,注重考查学生的基础知识 基本技能,同时,又考查了学生的实验操作能力 减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。二 试题分析。1 查漏补缺。由于在教学中可能...