三年级语文高效课堂教学案例

发布 2022-11-24 14:25:28 阅读 7543

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三年级语文自主学习教学案例。

一出示导学案让学生提前预习《七颗钻石》导学案(预习课)

一、学习目标:

1.有表情地朗读课文;能复述故事内容。

2.培养想像的能力。

3.能够说出爱心的神奇力量,学习从身边的小事做起,关爱他人,成为。

一个有爱心的人。

二、学习重点:

1、运用想像进行说和写。

2、理解童话的教育意义,做一个有爱心的人。

三、学习难点:

能够说出爱心的神奇力量,学习从身边的小事做起,关爱他人,成为一个有爱心的人。

四.学习方法。

听——议——想——续接故事。

五、预习材料:

一)作者及课文体裁简介。

列夫.托尔斯泰:

童话:二)字音:字形:

三)朗读课文。

朗读要求:精品文档。

精品文档。1.声音要响亮,吐字要清楚;不错读,不漏读;停顿恰当。

2.读出人物感情,读出重音。

3.有表情。

四)自主、合作、**。

1、自读课文,注意语速,复述故事内容。

2、你读懂了那些内容?(可以从故事情节、主题思想、表现手法等几个方面考虑)

如:⑴、围绕水发生的爱心行动有哪几次?水罐各发生了什么变化?你认为变化的原因是什么?(板书)

、熟读课文,思考并说出,你认为这个小姑娘是怎样的人?结合故事情节做简单说明。

、课文的结尾作者这样安排有什么用意?

、作者通过这个故事想歌颂什么?

五)赏析。文中最让你感动的是什么地方?

六)质疑。你在阅读中还有哪些不理解的地方?

七)拓展升华。

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1、如果你是托尔斯泰,现在穿越时空,看了自己过去写的《七颗钻石》这篇文章,还想充实一些故事内容,你打算在哪些地方进行想象。

2、其实在我们的生活中,到处充满了爱心。你能不能说一个爱心故事,让大家与你一道分享爱的幸福。

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