综合实践环保案例。
马宗平 2010.6
学期初，学生的环保意识都很差，根本不知道要环保，也不知道怎么去环保，尤其是班内的几个同学，虽然在学校不乱扔东西，但到了学校外面就肆无忌惮了。到处乱扔食品袋，果皮等等。还有就是不知道节约用水。
针对这些情况，我开设了多个环保活动，让他们自己搜集有关环保的知识，在课堂上，我向他们讲解他们不知道的有关环保的一些知识和有关环境污染的数据，让他们感受环境保护的重要性。还让他们进行实践活动，开展了垃圾的学问、常见的塑料制品、水污染等课程，再针对课程进行实践。我在自己的行动上也处处让他们体会到环保的行动。
经过这一个学期的学习和熏陶，学生们都了解了环境保护的重要性，也在自己的行动中体现出来。尤其是我说的那几个学生，都会把食品袋装好，拿到家里再进行处理。也不会浪费水资源了，而且有的学生还会向家长宣传环保知识，等到了家长的认可。
下面为一名同学学习了环保课程后，写下的一段小短文：
我们的生活在不断改变，科技在不断地发展，但是我们的环境在一步步的恶化。
我发现了小河不如以前那样清澈，开始变得浑浊起来，人们把污水排放到了小河里，才使清澈的小河变得又脏又臭。世界上能够引用的水越来越少，我们更要节约用水，减少污染。
知识让我懂得环保。我要向人们宣告：保护环境，从我做起。
因为我们的地球遭受着各式各样的污染，所以，我们必须保护环境。此时，我想到了一句名言：没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。
是啊，就算是科技再发达，生活更加完美，没有一个良好的环境，生活又能怎样？
让我们一起努力，共同维护我们美好的家园——地球。
三年级第二学期综合实践活动计划
四 活动的具体实施。1 小组活动形式。研究小组一般由3 5人组成，学生自己推选组长，聘请有一定专长的人为指导老师。研究成员要学会相互合作，相互支持，共同完成任务如活动有需要，可以跨学段组成小组。2 个人独立 学生根据自己的兴趣和实际情况自己独立完成某一 活动。3 班级集体 当学生围绕一个主题通过一段...
三年级第二学期综合实践活动总结
实践报告三年级第二学期综合实践活动总结活动总结实践综合第二学期三年级。积极向上的环境能使心灵更加健全。本学期综合实践活动，我们教研组为学生搭建了自我展示 求索创新的舞台，力求将活动植根于开拓的土壤，让孩子在素质教育的全新天地跃动活泼的身影。有诗的日子会多一点浪漫，有诗的人生会多一些出色。本学期综合实...
小学三年级第二学期综合实践活动教案
2013学年第二学期。第一课 安全自护我能行。课题。一 二校园安全大家谈校园安全搜查线。教学目标 1 通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。2 提高同学们的自我安全保护意识。2012 2013学年第二学期。三年级 综合实践活动 教案。第一课 安全自护我能行。课题。一 二校园安全大家谈校园安...