青岛版数学三年级上册复习知识点

发布 2022-11-24 00:38:28 阅读 8102

三年级上册数学知识点梳理。

第单元两三位数除以一位数除法。

一、整十数、几百几十数除以一位数的口算。

60÷2=30(把6个十平均分成2份,每份是3个十,就是30)

240÷6=60(把24个十平均分成6份,每份是6个十,就是60)

二、除法竖式的理解。

1、列式计算除法列式63÷3=21(组)

1)先写表示除号。

2)在除号内写被除数,在除号外左侧写除数

3)过程:6个十除以3得2个十,写在十位上。2个十乘3得6个十,6减6没有了。3个一除以3得1个一,写在个位上,1个一乘3得3个一,3减3等于0.正好分完,结果是21.

4)除数与商的乘积写在被除数的下面,口诀:做除法要细心,商的首位要定清。一位不够看两位,除到哪位商哪位。

不够商一就商零。余数要比除数小,一个一个往下掉。乘法口诀要记牢。

注意事项:1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。

2、公式。被除数 = 除数×商+余数。

除数 = 被除数-余数)÷商。

商 = 被除数-余数)÷除数。

3、除法验算的时候用商和除数相乘的方法,有余数的除法验算先相乘再加上余数。

竖式计算并验算。

脱式计算。

4、除数是一位数的除法二。

1、估算:395÷5≈80(395≈400,400÷5=80)

2、笔算除法:395÷5=79

3个百除以5,不够除。把3个百分成30个十,与十位上的9,合起来是39个十。39个十除以5得7个十。

写在十位上。7个十乘5得35个十。39减35得4个十。

4个十与5个一合起来是45个一。45个一除以5得9个一,写在个位上,9个一乘5 得45个一,45减45等于0,正好分完,结果是0.

428÷4=107(4个百除以4得1个百,写在百位上。2个十除以4不够商1,就商0,余下2个十和8个一合成28个一,28除以4得7个一,写在个位上,余数是0)

1)从被除数的最高位除起(2)除到被除数的哪一位,就在哪一位上写商,不够商1就商0(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。

53÷5,若商是2位数,□里可以填(4,3,2,1),最大是(4若商是三位数,□里可以填(5,6,7,8,9),最小是(6)。

439÷□,若商是2位数,□里可以填(5,6,7,8,9),最小是(5若商是3位数,□里可以填(4,3,2,1),最大填(,4)。

第2单元位置与变化。

考点一:辨方向(一定要先画上方向标,再找方向)

去动物园看看

1)小猴住在森林俱乐部的( )面。

2)狮子住在森林俱乐部的( )面。

3)小兔住在森林俱乐部的( )面。

4)老虎住在森林俱乐部的( )面。

5)猫东面住着( )西面住着( )

6)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面。

考点二:平移和旋转。

下面这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”?

张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。

升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。

飞行中的***,其螺旋桨做( )运动。

拉开抽屉时,抽屉做( )运动。

小朋友踢毽子时,毽子做( )运动。

垂直升降的电梯做( )运动。

自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。

第3单元混合运算。

有小括号的先算小括号里面的。既有加减又有乘除,先算乘除后算加减。只有加减或者只有乘除,从左向右依次计算。

张叔叔买了2支钢笔,每只钢笔18元,付给营业员100元。找回多少钱?

先求2支钢笔多少钱?18×2=36(元)

再求找回多少钱?100-36=64(元)

综合算式100-18×2

食堂运来面粉420千克,运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米6千克,这批大米够吃几天?

先求运来大米多少千克?420+120=540(千克)

再求这批大米够吃几天?540÷6=90(千克)

综合算式(420+120)÷6

低年级21人,高年级是低年级的6倍。高年级比低年级多几人?

先求高年级多少人?21×6=126(人)

再求高年级比低年级多多少人?126-21=105(人)

综合算式21×6-21

一只优盘26元,5张光盘75元,一张光盘比一只优盘便宜多少元?

先求一张光盘多少钱?75÷5=15(元)

再求一张光盘比一只优盘便宜多少钱?26-15=11(元)

综合算式26-75÷5

第4单元时分秒的认识。

时间单位的换算关系: ①1小时 = 60分 ② 1分 = 60秒 ③ 1日=24小时 ④ 1周 = 7天。

1、计算经过时间时, 经过时间的小时数:结束时间-开始时间=经过时间

2、时间与时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。

钟表有12个大格,60个小格。1个大格中有5个小格。时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走一大格是5秒,走一小格是1秒。7时5分记作7:05

时针走过几时就是几时。

第5单元图形的周长。

1、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,对边相等。

2、正方形的特点:有4条边,4条边相等。

3、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、公式。长方形的周长 = 长+宽)×2

长方形的长 = 周长÷2-宽。

长方形的宽 = 周长÷2-长。

正方形的周长 = 边长×4

正方形的边长 = 周长÷4

7单元两位数乘两位数。

1、 两位数乘整十数口算:15×200=3000 36×10=360

方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。切记为因数零的个数和)

2、 估算:18×22,可以先把因数看成整。

十、整百的数,再去计算。

可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

3、凡是问 “够不够” ,能不能” 等的题,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。 别忘了比较这一步。

三年级有200位小朋友来看海豚表演,看台上有5排座位,每排43个座位,估一估,够不够坐?

4、① 0和任何数相乘都得0;

1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

5、两位数乘两位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

6、(关于“大约)应用题:

条件**现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。→(

条件中没有,而问题**现“大约”。求近似数,用估算。→(

条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。→(

7、笔算。乘法竖式要注意,首先数位要对齐。多位在上少在下,别忘进位的数字。

乘的时候,要从个位乘起,这个跟竖式的加减法类似的,从个位算起。

从个位开始,乘到哪一位积就写在哪一位。(23×12,先算23×2,再算23乘十位上的1,得23个十,0省略不谢。2写在百位,3写在十位,数位要对齐)

8单元解决问题。

连乘问题。种颜色的花同样多,各摆了5行,每行8盆。一共摆了多少盆?

1)先求每种颜色的花有多少盆?8×5=40(盆)

再求3种颜色一共有多少盆花?40×3=120(盆)

综合算式:8×5×3

1)学校买来10捆扫帚,每捆30把,每把2元,学校买扫帚一共用了多少元?

2)游泳长25米,小东游了4个来回,他一共游了多少米?

连除问题。2、每个花架有4层,2个花架一共摆了96盆花?求每个花架每层摆了多少盆花?

先求平均每个花架摆了多少盆花?96÷2=48(盆)

再求平均每层摆了多少盆花?48÷4=12(盆)

综合算式:96÷2÷4

1)妈妈买了240个苹果,每层装8个,每箱装3层,一共可以装多少箱?

2)3只山雀2天可以吃掉害虫780条, 一只山雀每天可以吃掉害虫是多少条。

3、 先除后乘。

我花18元买了3千克南瓜。我想买9千克,买9千克南瓜需要多少钱?

先算1千克南瓜多少钱?18×3=6(元)

再算9千克南瓜多少钱?6×9=54(元)

综合算式:18÷3×6

4、 先乘后除。

苗圃里有12行番茄,每行60棵。把它们全部移栽到种植区,每行栽9棵,能栽多少行?

先算一共有多少棵番茄?12×60=720(棵)

再算能载多少行?720÷9=80(行)

综合算式:12×60÷9

5、几倍还多(或少)问题。

1)师、徒两人共加工个零件,师傅加工的个数比徒弟的倍还多个,师傅和徒弟各加工零件多少个?

2)实验小学共有学生人,男生比女生倍少人。问:实验小学男学生和女学生各有多少人?

第9单元长方形和正方形的面积

1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。 反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。但面积是1平方厘米的不一定是正方形。)

2)边长是(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。

3)边长是(1米 )的正方形,面积是(1平方米)。

常用的面积单位有: (平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。

相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。但平方米和平方厘米进率是10000

常用面积单位换算: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米。

注意: (1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。 周长相等的两个图形,面积不一定相等。

2)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较大小。例如:16平方米和16米是无法比较大小的(如变长是4米的正方形周长和面积相等的说法是错误的)。

长度单位有:千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 ③ 相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。

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