北岭中学三年级科学下册知识点汇总。
1.小车的运动。
1.推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向。
2、力的三要素: 大小、方向、作用点 。国际上通用的力的单位叫做牛顿 ,简称牛 ,用字母 n 表示。
3.我们知道的力有推力和拉力。
4、让小车跑得更快的方法有:放在光滑的斜面上、用力推或拉。
5、明辨是非。
1)力可以改变物体的运动状态。(∨
2)只要对一个物体推或拉,这个物体就一定会运动起来。(×
3)只有推和拉,才能产生力。(×
4)放风筝时拉住绳子要用力。(∨
5)关门的时候,拉力的方向是不断变化的。(∨
6)力都有大小和方向。(∨
7)垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。(∨
6.说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,为什么会使他后退呢?
答:用手推墙,由于力的作用是相互的,墙也会对小孩产生推力,使小孩后退。
7.说说使用哪些方法使这些静止的物体运动起来。
答:用力的推、拉、提等。
8.我们经常在电视中看到气功师隔着空气能将物体推倒,你相信吗?说说你的看法。
答:这是骗人的把戏,目前为止还没有证据证明人的气功能像磁力对铁等物品的吸引一样隔着空气对物体产生作用力。
9、生活中什么地方用到了推力和拉力?
答:关门,推小车,提水,推箱子,提书包、拉车。
10、小车运动的速度与推力和拉力的大小有什么关系?
答:推力或拉力越大,小车运动的速度就越快。推力和拉力越小,小车运动的速度就越慢。
11、小车在斜坡上为什么会自己向下跑?
答:在斜坡上的小车受到地球的引力和惯性的作用才会自己向下跑。
12、实验1:**小车运动的快慢与推力和拉力大小的关系。
实验器材 : 计时器小车尺子垫圈棉线(或其他细线)
实验过程:
1)用1个垫圈的拉力测试小车走过50厘米的距离使用的时间。
2)用3个垫圈的拉力测试小车走过50厘米的距离使用的时间。
3)用5个垫圈的拉力测试小车走过50厘米的距离使用的时间。
实验结论:1)拉力是小车运动的原因。(2)拉力越大,小车运动越快。(3)小车越重运动越慢。
2.玩滑梯的启示。
1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。摩擦力的方向与物体运动的方向相反 .
2、摩擦力的大小与材料、接触面的粗糙程度,物体的轻重有关。
3、一些工具的把手,如钳子把,自行车把,都刻有花纹,这是为了增大摩擦力。
4、给自行车的链条加润滑油是为了减小摩擦力 。
5、物体表面越光滑,摩擦力越小 ;物体表面越粗糙,摩擦力越大 。
物体越重,摩擦力越大 ;物体越轻,摩擦力越小
6、玩滑梯时,坡度越陡,下滑速度越快 。
7、明辨是非。
1)鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,不会摔倒。(∨
2)在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。(∨
3)摩擦力对人类生活有时有利,有时有害。(∨
4)小明推箱子,但没有推动,这时没有摩擦力。(×
5)溜冰鞋底装有冰刀是为了减小摩擦力。(∨
6)体操运动员往手上擦镁粉是为了增加摩擦力。(∨
8.把一个小木块放进水中,它会浮在水面上。向它吹一口气,它便被吹动了。再把这个木块放到桌面上,就很难吹动了。为什么木块放在水里容易吹动呢?
答:木块在水中的时候,接触面是水,水给木块的摩擦力很小,所以容易吹动;当木块放在桌上时,木块和桌面之间的摩擦力大得多,很难吹动,如果改用鼓风机产生较大的风力,一样也能把木块吹动。
9.埋在泥土里的木桩很难拔出来,如果晃动着拔就比较容易,这是为什么呢?
答:埋在泥土里的木桩很难拔出来,原因是泥土紧紧贴住木桩,会产生较大的摩擦力,拔起来很费力。如果晃一晃,泥土和木桩之间就会松动,摩擦力也就随之减小,拔起来就省力了。
10.观察自行车,看一看:哪些地方有摩擦力?都用了什么方法来增大和减小摩擦?
答:增大摩擦:自行车的坐垫,脚踏板有花纹,自行车的把手做成有花纹的,刹车装置,用来固定各零件的螺丝与螺帽旋得紧紧的;
减小摩擦:前后轮的轮轴利用滚动摩擦来减少摩擦,给某些部件加润滑剂来减少摩擦,如在转轴中经常上油;用到滚动轴承:前后轮的轮轴。
11、假如没有摩擦力,世界将会怎样?
答:摩擦力和人类关系密切。如果没有摩擦力,人无法走路,无法吃东西,无法骑自行车,无法打扫卫生,汽车无法行驶,总之我们就没法生活了。
12、摩擦力的大小与哪些因素有关系?
答:①与两个物体接触面的光滑程度有关:两个物体接触面越光滑,摩擦力越小。接触面越粗糙,摩擦力越大。
与物体自身的重量有关系:被拉动物体越重,摩擦力越大。被拉动物体越轻,摩擦力越小。
与接触物体的接触面大小有关系。接触面越大摩擦力越大,接触面越小摩擦力越小。
13、生活中哪些地方还用到了摩擦力?
答:生活中处处都用到了摩擦力。
例如:增大有益摩擦的:
1)我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力,防止打滑.
2)我们使用的工具把手上的花纹也是为了增大摩擦力.
3)下雪天在路面上撒上煤渣、车轮上缠绕铁链也是为了增大摩擦力。
4)手指上的指纹是为了增大摩擦力。
5)给乐器的弦上抹松香,是为了增加摩擦力。
减小有害摩擦的:
1)轴承和旱冰鞋的接触面都弄的非常光滑,是为了减小摩擦,达到更快的速度。
2)在机器运转时轴面上打上润滑油,也是为了减小摩擦力,减小对机械的损伤。
3)给自行车链条加润滑油,是为了减小摩擦力。
4)滑冰鞋底非常光滑,是为了减小摩擦力。
14、摩擦力有它有利的一面,也有它不利的一面。生活中属于增大有益摩擦的现象有:
1)使用橡皮时用力摩擦。(2)自行车闸皮上突出的花纹,能快速刹车。
3)运动员手上涂镁粉。(4)短跑运动员穿钉子鞋;(5)鞋底和轮胎上的花纹。
6)雪地上撒煤渣等。
生活中属于减小无益摩擦的现象有:
1)行李箱上装轮子。(2)衣服拉链上涂蜡油。(3)给自行车打润滑油。
4)旱冰鞋鞋底的轮子等。
15、实验2:摩擦力的大小与物体表面光滑程度的关系。
实验器材:弹簧秤木块粗糙的木板比较光滑的木板非常光滑的塑料板(或玻璃板)等。
实验步骤 :
1)把木块先后放在粗糙木板、较光滑的木板、非常光滑的塑料板上,用弹簧称分别测出所需的拉力有多大。
2)比较三次实验的结果,说明了什么?
实验结论:物体表面越粗糙,摩擦力就越大。物体表面越光滑,摩擦力就越小。16、实验3、摩擦力大小与被拉物体重量的关系。
实验器材:长木板、橡皮筋、被拉动物体(钩码及钩码盒代替)
实验步骤:1)在木板上再拉动物体,观察橡皮筋长度的变化。
2)向钩码盒内加放钩码或减少钩码来改变物体重量,再拉动观察橡皮筋长度变化。
实验结论:被拉动的物体重,摩擦力大;反之,摩擦力小。
17、贝贝幼儿园新进了一个长颈鹿滑梯,可是滑梯太陡,一坐上去,便会飞快的滑下来,很多小朋友不敢玩,你能不能帮贝贝幼儿园把滑梯改一下,赶快拿出你的改进方案吧!
答:(1)让滑梯的坡度变得平缓一些。
2)让滑梯表面变得粗糙一些。
18、有些地区的公路在冬季由于积有冰雪而变得很滑。汽车在这种公路上行驶很危险,你能帮司机叔叔想个办法吗?并解释其中的道理。
答:司机叔叔可以在轮胎上缠铁链,因为这样可以增加摩擦力,防止打滑。
19、小兔开车到游乐园,半路上车抛锚了,小兔把轮胎卸下来后,想把轮胎运到不远处的汽车修理站补胎,可是怎么也搬不动,又没有交通工具,这可难坏了小兔,请你用所学的知识帮帮他吧?
答:轮胎是圆形的,可以把轮胎竖起来滚到修理站补胎,因为滚动摩擦力比滑动摩擦力小。
20、冬季里滑冰运动员为什么滑的那么自如,看着一点也不费劲,很省力呢?
答:(1)因为冰刀与冰面接触面很小,并且表面很光滑,大大的减小了摩擦力。(2)冰刀与冰的摩擦使坚冰融化了一部分,为滑冰的人提供了一层润滑作用的水,减小了摩擦力。
21、结冰的路很滑,行人行走困难,您能想办法解决吗?
答:在结冰的路上撒些煤渣,增大摩擦力,防止打滑。
22.举重运动员和体操运动员在比赛前常常在手上抹一些“粉”,你知道这是为什么吗?
答:运动员在比赛前会往手上抹一些镁粉,这是为了增加手与体育器械间的摩擦力,防止打滑出现危险。
23、小华说:“鞋底的花纹只是为了好看,没有别的作用。”你同意这种观点吗?为什么?
答:不同意。因为鞋底的花纹是为了增加与地面的摩擦力,防止走路时打滑。
24、滑冰鞋冰刀与冰面间摩擦力摩擦力越小越好,这种说法对吗?
答:这种说法是对的。因为:滑冰鞋的冰刀与冰面之间摩擦力越小,冰面对滑冰鞋的阻力就越小,人在冰面上滑行就越灵活,速度就越快。
25、冬天,校园小路上结了冰,老师为了学生的安全,经常往小路上撒沙子。你能解释这是为什么吗?
答:往小路上撒沙子,使路面变得粗糙了,增大了摩擦力,走路不容易打滑,就安全多了。
3.跷跷板。
1.天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的。主要结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。
2.使用天平前,要先调节天平,使天平(a)。
a.左右两端平衡b.先把砝码放在天平托盘上c.偏向一端。
3、取用砝码时, 不要用手直接拿 ,要用镊子夹取 。称量结束时,应尽快使托盘停止摆动。
4、天平是称量物品质量的仪器,在称量物品时,左盘放被称量的物品,右盘放砝码 。
5、一般说,小孩与成年人玩跷跷板,成年人坐的位置比小孩坐的位置距离中心要近 。
6、明辨是非。
1)要想玩好跷跷板,跷跷板两边必须一样长。(∨
2)天平有一定的测量范围。(∨
3)一个身体重的人和一个身体轻的人坐在跷跷板两侧,跷跷板不可能达到平衡。(×
4)我们要摔倒时会本能的抬起双臂,这是为了保持身体平衡。(∨
7.说一说生活中的平衡现象。
答:杂技演员走钢丝时举着一个平衡杆;用天平称东西;杆秤;挑水;跷跷板。
8、在玩跷跷板的时候为什么小孩能把体重超过自己数倍的大人翘起来?
答:因为跷跷板利用的是平衡原理,小孩那边坐得比较靠边,大人坐地靠近跷跷板的中心,这样就能够把大人翘起来了。
9、在杂技团看走钢丝演出时,为什么演员手里会拿一根长棍子?
答:演员拿一根长棍子的用处是能够随时调整和掌握身体的平衡,这样就不会从上面掉下来了。
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