新教科版小学科学三年级下册练习题3一、填空。
1、植物的种子多种多样，它们的___大小，__各不相同。
2、不同动物的生命周期长短各不相同，大多数动物一生要经过___生长发育、__死亡四个阶段。3、条形磁铁___南北极。
4、在人的一生中，出生前后和___期长得最快，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。
二、判断。（正确的在括号里打“√”错误的打“×”1、幼蚕蜕皮时是从尾部开始，最后才是头部。（）2、大多数植物都能自己制造养料。
（）3、养蚕、抽取蚕丝是英国的伟大发明之一。（）4、人的一生有两副牙齿，乳牙长出后终生不换。（）5、物体的冷热程度叫温度。
（）6、中国医生为了更精确地测定人体温度的变化，发明了体温计。（）7、露是空气中的水蒸气遇到冷的物体变成的小水珠。（）8、地球是一个大磁体。（）
三、选择。（将正确答案的序号填在横线上）
1、植物的茎具有___水分和养料的作用。a、支撑植物b、运输。
2、蚕的一生要经历___这几个阶段。a、卵b、蛹c、蚕蛾d、幼蚕3、霜是空气中的___遇冷凝结而成的。a、水蒸气b、水c、雪4、磁铁隔着薄的___也能吸铁。
a、木片b、布c、玻璃。
四、简答。1、 写出凤仙花植株的各个组成部分。2、蚕蛾和蛹有哪些不同？
五、实践天地。
1、用符号“→←和“←→分别表示下列磁铁相互吸引和排斥的情况。
snsnnssn
2、为什么我们不容易从土壤中连根拔出一棵小草？
六、大显身手读写摄氏温度计上的温度。(图略)
判断题。1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老。
直至死亡的过程。（√
2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始他们的新生命。
的。（√3、不同的植物种子的形状、大小是不同的，但颜色是相同的。（×
4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（√5、凤仙花种子萌芽时，最先长出的是根。（√6、凤仙花种子萌发时，需要浇大量的水。（×
7、凤仙花播种时，种子在土中的深度一定要超过2厘米。（×8、不同方向放置的凤仙花种子，萌发时根的生长方向是相同的（√）
9、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。（√
10、植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。（×11、植物种子萌发时，根的生长方向一定是向下的。（√12、植物种子萌发时，最先穿破种皮的是叶芽。
（×13、我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇。
水。（√14、做研究根的作用实验时，在试管水面上滴些植物油可防止水。
的蒸发。（√15、根能吸收土壤中的水分。（√16、根能吸收土壤中的矿物质。（√17、所有植物的根都能繁殖后代。（×18、根能够将植物固定在土壤中。（√
19、凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。（√20、绿色植物光合作用所需的水不是由植物的根吸收的。（×
21、刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对子叶。（√22、绿色植物的光合作用是在叶片里进行的年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物能更新空气。
24、茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。（√25、把芹菜放入盛有红墨水的杯中，整株芹菜会变成红色。（√
26、凤仙花茎上的芽以后都会长成枝和叶。（√27、所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。（×28、凤仙花开花后才能结出果实和种子。
（√29、当凤仙花不再长高时，意味着它快要开花了。（√30、凤仙花的果实在成熟的过程中，颜色由绿色变成黄褐色。（√31、凤仙花的果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮不能裂开。
（×32、每个凤仙花果实中的种子数量是一样的。（×33、凤仙花在长出花蕾后，植株还会继续长高。（×34、凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。（√
35、凤仙花的花朵常常两三朵同生叶腋部位。（√36、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。（√37、植物生长所需要的养料是由叶片进行光合作用制造的。（√
38、凤仙花的种子是球形的，呈黄褐色。（√
39、凤仙花的叶是互生的，叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。（√
40、凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。（√41、蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个过程。（√
42、动物的一生都要经历**过程。（×
43、有些动物幼年期和成年期的样子很不同，从一种形态变成了。
另一种形态，这种变化叫**。（√
44、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。（√45、不同的动物的生命周期是有长有短的，（√
46、蚕的生命周期大约为56天。（√
47、蚕蛾刚从茧中钻出时，身体是湿的，鳞片和毛贴着身体，翅下垂。（√
48、蚕的一生的变化：卵——幼虫——蛹——成虫。（√
49、使用温度计应小心拿放。（√
50、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少。（√51、把热水倒在不加盖的杯中，半分钟后和3分钟后的温度是一。
样的。（×52、把温水和烫手的热水放在同一张桌子上，不管过多久，他们。
的温度都不同。（×
53、不同的温度计适用于不同的测量情况。（√54、水蒸发的快慢与周围的温度没有关系。（×54、水蒸发的快慢与周围的温度没有关系。（×
55、空气中含有水蒸气。（√
56、水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（×57、我们看到烧水时冒出的“白气”就是水蒸气。（√58、水在自然界里有三种不同的形态：
气态、固态、液态。（√59、水的液态和固态能相互转化，如水凝固成冰，冰融化成水。
60、水的液态和气态能相互转化。（√61、水的固态和气态不能相互转化。（×62、温度变化引起了水的形态变化。
（√63、除了水，别的物质都不会发生形态的变化。（×64、想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了。（×65、没有酒精时，我们可以用热水给体温计消毒。
（×66、对于一个物体来说，温度上升，说明物体的热量减少。（）
67、水蒸气的颗粒太小，我们的肉眼无法看见。（）68、把冰块放在温度越高的地方，它融化得越快。（√69、只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。
（×70、做实验可以帮我们获得确切的证据。（√71、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果。
越可靠。（√
72、辨认铁制品，使用磁铁检测比用肉眼看更可靠。（√
73、磁铁的磁性可以穿透很多物体。（√74、磁铁能吸引金属铜、铝。（×
75、一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。（×75、磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。（√76、只有条形磁铁才有南北极，其他形状的磁铁都没有南北极。
×）77、一块磁铁的磁力大小是固定的。（×78、不同的磁铁的磁力大小是不同的。（√
79、把两块磁铁吸在一起，磁力的大小不会发生变化。（×
80、吸合在一起的磁铁越多，磁力越大。（√81、大磁铁的磁力一定比小磁铁的磁力大。（×82、把相互排斥的两块磁铁捆合在一起，磁力会增强。
（×83、做小磁针时，用磁力强的磁铁摩擦钢针效果更好。（√
84、小磁针只有能自由转动时才能指示方向。（√85、用磁铁摩擦磁化钢针，摩擦的方向要一致，（√
86、磁铁能吸引金属做的物体。（×87、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（√
88、圆形磁铁只有一个磁极。（×89、液态的水降到0℃时就开始凝固成冰。（×
一、填空题：
1、通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎叶；植物的。
根向下生长，根的生长速度快。
2、通过观察，我们还发现根生长的方向与种子放置的方向没有。
关系。3、我们熟悉的绿色开花植物就是从一粒种子成长成为一株。
植物的。4、播种前，挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子的过程叫选。
种。5、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长。
的需要，还能将植物固定在土壤中。
6、植物生长所需要的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的。
能量，利用水和二氧化碳制成的。7、写出3种昆虫的名称：蟑螂，苍蝇，蜻蜓。8、物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度表示。
9、水在0℃时结冰。
10液态的水变成固态的冰，是因为水的温度达到0℃，而水继。
续放热。11、冰和水的共同特征很多，如：无色，无味，透明的。
12、水变成水蒸气的过程叫蒸发。
13、雨过天晴，对面上的水在无人清扫的情况下也会干，这是因。
为液态的水变成了气态的水蒸气。
14、空气中的水蒸气冷却变成水滴，这种现象叫凝结。15、生活中有许多蒸发现象，如湿衣服会干、杯子里的水减少、地面上的积水变干等。
16、磁铁磁性最强的地方是两极，磁铁有2个磁极。17、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会相互吸引，有时会相。
互排斥。18、一个能够在水平方向自由转动的条形磁铁，静止时，具有指示方向的性质。磁铁指南的一端叫南极，用s表示；指北的一。
端叫北极，用n表示。
19、把两块磁铁吸合在一起，磁力会增强；把相互排斥的两个。
磁极结合在一起，磁力会减弱。
20、指南针是利用磁性指示方向的仪器，一般的指南针都由小。
磁针和方位等组成。
21、用指南针确定方向的方法是：把指南针盒放平，让小磁针自由转动；待小磁针停止转动后，转动指南针盒，使小磁针的南、北。
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