小学阶段学业质量常规抽测试卷
三年级下册科学时间：40分钟） 得分
书写工整、卷面清洁得2分。
1、对号入座（将合适的科学关键词填写在横线上）（每小题2分，共40分）
科学关键词：沙、果皮、雄蕊、过滤、风力传播、直根、黏土、沉淀、空气、须根、种子、水、雌蕊、腐殖质、花瓣、水力传播、蒸发、自身的力量传播、萼片、向光性。
1、果实一般都由和两大结构组成。
2、植物种子传播的几种途径。
3、土壤由等物质构成。
4、根可以分为和 。
5、花的构造有。
6、固体与液体分离的三种方法是。
7、植物向着阳光方向生长，这就是植物的性。
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共30分）
1、腐殖质是由（ ）变成的。
a.泥土 b.动植物遗体 c.塑料袋d.岩石。
2、能够改良土壤，并在成肥中发挥重要作用的是（ ）
a.蜗牛 b. 蚂蚁 c.蚯蚓d.青蛙。
3、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（ ）的功能。
a.支撑 b.输送 c.固定d.吸收。
4、下列属于植物种子的是：（
a.蚕豆 b.橙子 c.菠菜d.杏。
5、依靠风力传粉的花叫（ ）
a.虫媒花 b.风媒花 c.人工辅助授粉。
6、一个苹果在水中会上浮，那把该苹果切成大小不同的两块，则其中的一块同样的苹果在水中则会。
a.上浮 b.下沉c.无法判断。
7、下列植物的种子是借助风来传播的是（ ）
a.蒲公英 b.豆荚 c.椰子d.苍耳。
8、潜水艇上浮下沉的原因是（ ）
a.重量变化 b.体积变化 c.形状变化 d.颜色变化。
9、（多选题）下列材料制成的实心物体放入水中，（ 一定是沉在水底的。
a.木头 b.铁c.塑料d.玻璃。
10、（多选题）比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持相同的量是（ ）
a.相同多的土 b.倒入相同多的水 c.同时把水倒入 d.土的颗粒要相同。
三、明辨是非（下面的说法是对还是错，对的打“√”错的打“×”每题2分，共10分）
1、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方，否则将不萌发。
2、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。（
3、观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是根朝下，小苗朝上。（
4、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出果实。
5、固体混合前后重量和体积都不会改变。
四、我会连（我知道我们的身体各部分的功能。）（每连对一个2分，共12分）
五、我会动脑，我会做（共6分）
请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。在下面写出实验材料和实验方法。
实验材料：实验方法：
答案：一、对号入座。
1、果皮、种子。
2、风力传播、水力传播、自身力量传播。
3、水、空气、沙、黏土、腐殖质。
4、直根、须根。
5、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊。
6、过滤、沉淀、蒸发。
7、向光性。
2、火眼金睛。
1、b 2、c 3、b 4、a 5、b 6、a 7、a 8、a
9、bd 10、abc
3、明辨是非。
4、我会连。
5、我会动脑，我会做。
实验材料：玻璃杯、玻璃棒、清水、食用盐、鸡蛋一个（2分）
实验步骤：1、把清水倒入玻璃杯中后放入鸡蛋。（2分）
2、在杯中加盐，用玻璃棒充分搅拌使盐完全溶解，一直加到鸡蛋浮起来（2分）
苏教版小学科学三年级下册
今天天气怎么样 教学设计。江苏省镇江市京口区实验小学徐文建。一 教学背景。1 面向学生 小学学科 科学。2 课时 1课时。3 学生课前准备 让学生提前几天通过各种途径关注镇江的天气预报 每人准备大卡纸一张 彩笔。二 教学课题。苏教版小学科学三年级下 今天天气怎么样 三 教材分析 今天天气怎么样 是苏...
苏教版小学科学三年级下册观察
整理 颜敏。教学目标 通过学习使学生知道人体有哪些观察器官。使学生能运用各种观察器官进行观察，初步养成良好的观察习惯。通过实践使学生体会到用工具观察更有效。意识到科学家都具有良好的观察能力。教学重点 用多种感官和工具进行观察。教学准备 1 学生分组实验材料 a 一只方盒子，内装 砂糖桔 龙眼 小球 ...
小学科学三年级下册科学期中试卷
三年级科学期中检测卷。班级 姓名 学号。一 填空题 14分 1 一个能够自由转动的磁铁，静止时，一个磁极指 一个磁极指 我们把磁铁指南的一端叫 用 表示，指北的一端叫 用 表示。2 磁铁上磁力最强的部分叫 磁铁有 个磁极。3 水变成冰的过程叫 冰变成水的过程叫 4 磁铁能吸引 一类材料做的物体，这种...