小学三年级科学上册半期练习题。
班级姓名学号得分。
一、填空题。
1、认识物体常用的方法有眼看舌尝、 等。
2、把盐粒放入水中，盐粒一会儿不见了，而水却变咸了，像这样的现象就是。
3、绝大多数水污染是由引起的。
4、水是一种的液体。
5、 如果没有水，动物、植物、人等就不能生存，因此，我们说水是 。
6、人体内水的含量约占体重的。
7、 发现了接种牛痘预防天花的办法。
8、生物一般可分为和 。
9、树叶的生长形式有 、
10、蚂蚁的身体分为、、 三部分，头上有 ，胸部有 。
二、判断题。
1、水是白色透明的液体。
2、一般情况下，如果连续5天不喝水人的生命就会受到威胁。
3、不了解的物体我们不能随便闻或尝。
4、固体、液体、气体都有可能溶解到水里。
5、污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。
6、生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样哺育着地球上所有的生命。（
1、生活中处处有科学。
2、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。
3、我们所做的活动与科学**没有关系。
4、科学是很神秘的，离我们很遥远。
5、袁隆平是“杂交水稻之父。
6、小孩种牛痘可以预防天花。
三、选择。1、用粉笔吸墨水是利用了水的（ ）
a、毛细现象 b、表面张力 c、浮力 d、压力。
2、水黾能伏在水面上是因为（ ）
a、它身体很轻 b、水有浮力 c、水的表面张力。
3、下列能溶于水的物质是（ ）
a、面粉 b、食盐 c、淀粉 d、沙粒。
4、向装满水的杯子中加入曲别针而水不溢出来，原因是水有 （
a、浮力 b、溶解性 c、压力 d、表面张力
5、蜗牛是用它的腹部爬行的它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫。
a.腹足 b.软足c.脚
6、蚂蚁在行进的过程中会分泌一种这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
a.粘液 b.信息素 c.水分
7、下列食物中蜗牛最喜欢吃的食物是。
a.蛋糕 b.菜叶c.桔子
8、植物和动物都属于（ ）它们都是有生命的物体。
a.生物b.植物 c.动物
四、连线题：把观察水的方法与观察到的特点连接起来。
用眼睛看光滑。
用鼻子闻无色透明的。
用舌头尝没有气味。
用手摸没有味道。
五、问答：1、续写小诗：
因为有你，小草变得嫩绿；
因为有你，鱼儿游得欢畅；
因为有你，地球才这样美丽。
六、问答题。
1、请举出生产、生活中利用水浮力的三个例子。
2、为什么砖铺的地面容易反潮？
7、练习题。
1、（ 是生命体的重要组成部分，动植物的离不开水。
2、我们可把西红柿里面的（ ）挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（ ）
3、人体（ ）是水，一个鸡蛋中含有（ ）的水，一条鱼（ ）是水，蔬菜中是水。
4、我们能保持正常体温多亏了（ ）
5、生命离不开水，水就像一样，哺育着地球上所有的生命。
6、一般情况下，如果连续（ ）不喝水，人的生命就会受到威胁。
7、挖小草做实验时尽量不要。
8、水是的液体。
9、认识物体，可以用等方法。
10、像水这样没有固定的（ ）会（ ）的物体叫（ ）
11、水沿着（ ）的材料往上爬或向（ ）扩散的现象，叫做孔隙水爬得。
12、水的表面有一种的力，使其表面尽量（ ）这种力叫做水的。
13、水有（ ）水（ ）压力（ ）
14、水有（ ）浮力的方向是（ ）的。
15、物体放入水中，如果所受的浮力（ ）自身的重力，物体就可以（ ）起来；如果浮力自身的重力，物体就会（ ）下去。
16、把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是（ ）水能（ ）许多物质。
17、水可以溶解的物质有等。
18、水不能溶解的物质有等。
19、加快溶解的方法有。
20、地球上的水主要分布在和（ ）等许多地方。
21、地球上大部分的水是海洋里的（ ）只有极少量的（ ）
22、淡水绝大部分储藏在南极和北极的（ ）中。只有一些和可以供人类直接使用。
23、如果地球上的水相当于只相当于（ ）水的淡水只相当于。
24、如果水中溶解了对人体和其他生物（ ）的物质，水就被（ ）了。
25、绝大多数的水污染是由引起的。
26、我们周围的一些活动会污染到水资源，如。
27已成为人类面临的严峻问题。
28、要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用（ ）的方法（ ）水、（ 变（ ）
29、生活中浪费水的现象有等。
30、节约用水的方法等。
31、第47界联合国大会确定每年的为呼唤地球的儿女珍惜。
32、校园里等都是有生命的。
33、自然界中的物体可分为和两大类叫做叫做。
34、有生命的物体的共同特征有等。
35一般可分为（ ）和。
36、寻找有生命的物体注意。
37、植物的共同特征是。
38、观察一种植物，我们可以用和（ ）来描述。
39、树叶的生长形式有。
40、蚂蚁的身体分为三部分，头上有胸部有。
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