山东人民出版社小学三年级上册品社第二单元检测题

发布 2022-11-21 14:55:28 阅读 8496

第二单元检测题。

一、 填空。

1、 我是三年级( )班的学生,我们学校有( )个班级。

2、 我们的校风是( )我们的校训是( )

3、 我们学校的现任校长叫老师是我最喜欢的老师。

4、 平面图是人们从物体的( )方看下去的( )图形。

5、 画平面图时要先确定方向,一般记做:上( )下( )左( )右( )

6、 画平面图时要先确定一个( )

7、 我们学校的教学楼在升旗台的( )边,校门在升旗台的( )边,操场在升旗台的( )边。

8、 除了老师,我认识的在学校工作的人还有。

二、 判断下列说法的对错。

1、 看到有人在校园里扔了一张废纸,我们应该要清洁工马上来打扫。

2、 对于校园周边的众多网吧,我们是有心无力,管好自己不去上网就行了,其他同学我们管不着。

3、 学校的教导处是专门管学生的地方,那里的人特别爱挑我们的毛病。

4、 学校传达室的人就是看门的,没多大用处。

5、 我不喜欢吃食堂的饭菜,所以我不喜欢食堂的师傅。

6、 对于在学校工作的每一个人,我们都应该保持应有的尊敬,无论他是什么职业。

三、 选择题。

1、 在食堂吃完饭后,我不会( )

a、 把桌椅摆放整齐。

b、 把桌子上弄得到处都是饭菜。

c、 把碗洗干净。

2、遇到清洁工在打扫校园时,我会( )

a、绕道走开,免得身上沾上灰。

b、向他亲切的大声招呼。

c、快把手中的垃圾丢到她面前,让他扫走。

3、如果学校周围有工厂排放大量的废气,污染了环境,我会( )

a、我还小,管不了这事。

b、告诉老师和同学们,大家一起想办法。

c、直接找厂家去理论。

4、如果我对自己的老师有意见,我会( )

a、上课起哄。跟他闹。

b、不上他的课,直接逃学。

c、跟他沟通,说出自己的意见。

四、情境分析。

曾曾很爱自己的学校。

有一天,她碰到一个外校的学生,那个学生在参观了她的学校后对曾曾说:“我们的学校比你们的大多了。我们学校是重点学校,老师非常优秀,学生的学习成绩也好。

哪像你们的学校,破破烂烂,只怕教不出几个好学生。”

曾曾听了很伤心,可人家的学校确实如此,曾曾一时找不出反驳的话语。

你能替曾曾反驳一下那位骄傲的学生吗?

五、问答题。

1、你对你的任课老师满意吗?为什么?你最希望他们最你做什么?

2、分析一下,你们学校周围的环境对你们的学习有利吗?如果不利,你可以做哪些事情去改变它?

3、给学校的一位教职工写一段话,向他表达你的尊敬和感激之情。

三年级上册品社检测样题山东人民出版社

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