三年级下复习提纲

发布 2022-11-20 14:15:28 阅读 1670

三年级下册语文复习提纲。

字:写字表中的字要求做到三会(会读、会认、会写)。特别注意本册的两个生字组成的词。

语,如:劝阻、宽限、智慧、辛勤等,试卷1—6单元主题练习一中的看拼音写词语中的词。

语,整理,并识记,做到字字过关。

词:《语文》书中“日积月累”中的选字组成词语,读一读,写写加点的词语,和试卷1—6单元主题练习一中的比一比组成词语,都要能明了字义,会运用。本册四字词的识记是重点,请将所说的三个板块中的四字词归纳出来,识记运用。

句:句式变化(主要为“把”字句和“被”字句的互换),关联词的使用(在句子中填上合适的关联词,或照样子写句子)。

文:本期要求背的内容(即为打五星的文、段)和试卷1—6单元主题练习一中根据课文填空的内容要求做到滚瓜烂熟。

阅读:理解体会文章中的关键词句在表情达意方面的作用(意思、感受、体会),能概括文章(主要指段落)的主要内容,是三年级下册语文阅读复习的重点。写人记事类文章是我们复习的重点,诗歌其次。

关于课内重点段落及课后、试卷题型,抓取重点的,归纳如下:

松鼠》2、最后一个自然段中三个“它们”各指代什么;——对词语本意的准确理解。

山沟里的孩子》描写颜色变化的句子;——对语言的引申义的理解。

平分生命》体会男孩的话中所反应的心情;——从人物语言理解人物内心。

炮手》描写炮手神态变化的句子,体会心情变化;——从人物神态理解人物内心。

大禹治水》第四自然段,体会“才、仅仅、就、却”表达语气;——体会关联词的表情达意。

珍贵的教科书》第五至七自然段,注意对话中使用的标点;——标点的正确使用。

以上为体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

李时珍》第四自然段写了哪几件事;——用关键词概括的能力。

松鼠》从哪几个方面可以看出松鼠是一种可爱的动物?——用简短语言概括的能力。

捞铁牛》三、四自然段,搞清楚打捞铁牛的过程;——文章的简单线索。

美丽的小兴安岭》最后一个自然段,理解总说段。——文章的结构。

以上为学生概括能力的训练。

作文:1、关注孩子生活的真实和体验。

2、重点关注记叙文,把事情说清楚,写明白。

3、在片段描写中能运用语言、动作、神态、心理等手法,学会写具体。

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