一、三年级考试成绩情况分类统计表：实考人数63人，优秀人数16,优秀率25.4%,及格人数55,及格率87%。
二、试卷分析：
1 试卷具有基础性：
试卷能尽可能反映出学生最基础的学习情况，试卷通过各种试题的形式让学生通过对知识的再忆与再现，或者对试题进行辨析能反映学生所学知识的情况，如填空题、判断题、选择题与画图题，这些题型基本都能反映学生平时所学习的基础知识掌握与否，而且题量与比分都占有较大的比例，所以通过本试卷的检测能考查出学生基础知识所掌握的情况。
2.然还保持试卷具有灵活性：
试卷的题型虽原来传统题型，试卷共分为四个题型，分别为选择、判断、连线、实验题。
3. 试卷具有综合性
试卷的综合包括它的知识综合与技能的综合，知识的综合体现在试卷的题目型上，如对知识的再现，体现在填空、判断题上，能力的综合是我们科学考试的一个重要组成部分，这就体现了学生对所学知识的综合性。
三、学生分析： 部分学生平时态度不端正，对科学不重视。班级中优秀的学生上课十分积极，但是后进生把科学当游戏课，上科学课的习惯不是很好。
导致上课不认真，知识没掌握。优秀生上课积极认真。
四、改进方法
从以上试卷分析中，我在今后的教学中会从以下几个方面努力： ⒈认真钻研教材
课前能认真备课，认真地阅读教材，仔细地阅读教参，理解教材的编写意图，掌握每一课教材的教学内容和科学的概念，了解教材的重点与难点。
1.关注知识点
从本次考试中能反应出教师在教学对某一知识点的遗漏，存在把教学中的重点知识淡化，造成学生科学知识的缺省。 察，实验结论等各方向能力的培养，真正培养学生科学素养。
2.促进后进生的转化
科学考试中能看到还有相当一部份的后进生，对于后进学生的提高我们应该加以高度的重视我今后在平时教学中会对他们多加关注，对他们多引导、多启发、多提问，特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导，作业中发现问题时应该及时帮助他们解决，激发他们的学习兴趣。
三年级科学下册期末试卷分析
一 基本情况。本次期末考试参加学生共计27人，其中40分以上的有6人 30分以上的有17人 不及格的有4人。总的来看，成绩还差不多。二 学生答题情况逐题分析。本套试题满分50分，共分为五个大题。第一题，填空题，目的在于考察学生对相关知识点的掌握情况，每空1分，共16分。本题学生答题情况良好，丢分最多...
小学三年级科学下册期末试卷
学校。班级。姓名。考号。2013 2014学年度下学期期末质量检测。苏教版小学三年级科学试卷。满分50分 一 我会填 每小题3分，共12分 1 种子发芽除了需要水外，还需要适宜的和。2 如果将适量的食用油 沙同时倒入水中，浮在水面的是沉入水底的是。3 科学家把风分为个等级，吹向北方的风叫风。4 土壤...
小学三年级科学下册期末试卷
一 填空 每小题1分，共24分 1 牛顿说过 没有大胆的 就做不出伟大的。2 猜想只是一种的答案，它和并不总是一样的。要想知道猜想是否正确，必须设法。3 力的单位是 简称 用字母表示。4 风的力量叫做 风的速度越快，风力就人们一般把风力从小到大划分为级到级，共级。多年前，我国古代劳动人民用有磁性的石...