三年级课内阅读训练 三四单元

李广射虎（片段）

一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出 ，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“ ”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处着。

猛然间，李广发现前方的草丛中蹲着一只老虎，连忙运足气力，拉开硬弓。“ 的一声，一支白羽箭**出去。

1、 在文中空格中填上合适的词语。

2、 文中的李广是时期的将军，他神勇无比，人们都称他为“

”。李广的英勇事迹出自代诗人写的你能默写这首诗的后两句吗。

3、 摘抄李广射虎时神勇无比的词语。

4、 用“ ”画出“林暗草惊风”意思的句子；用“ ”画出“将军夜。

引弓”的句子。

5、 学了这篇课文我想用这。

些四字词语来赞颂他。

少年王勃（片段）

这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天一只野鸭正披着落日的缓缓地飞翔， 的云霞在天边轻轻地飘荡……

王勃边看边想，突然回转身来地说：“让我来试试吧！”他。

不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地奇才！真是奇才！”

1、 你能给加点的字选择正确的读音吗？

少年（shǎoshào）少数（shǎoshào）

都督（dūdōu）都有（dūdōu）

2、 在文中空格中填上合适的词语。

3、 王勃站在窗前凝望秋景的顺序是由及 。

4、 用横线画出“落霞与孤鹜齐飞、秋水共长天一色”意思的句子。

5、 由王勃的奇才你想到哪些四字词语（不能与文中重复）：

6、 你认为王勃是个什么样的人？

大作家的小老师（片段）

事后，萧伯纳深有感触地说□□一个人不论取得多大成就□都不能自夸□对任何人，都应该平等相待□永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师□□

1、在文中的“□”里加上合适的标点符号。

2、按要求写词语。

写反义词：谦虚写近义词：自夸（ ）

3、“她是我的老师”中的“她”是指的我”是指的。

4、小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢？用“ ”画出有关句子。

5、读了这段话你明白了。

荷花》（片段）

荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出色的小 。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要。

似的。1、照样子，写一写。

挨挨挤挤。2、读课文，摘抄精美的句子。

刚开的荷花：

全开的荷花：

含苞欲放的荷花：

3、用“——画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写下面的情景吧！

大扫除开始了，同学们有的有的有的。

下课了，同学们走出教室，有的有的有的玩的开心极了。

5、用画出文中写荷花的句子。

6、这段话除了写荷花还写了 ，用画出句子。你知道它的特点是叶圣陶写它们是为了衬托。的美。

三年级课内阅读训练 三四单元

李广射虎 片段 一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出 路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出 的声音。李广想到这一带常有猛虎出没，便用警惕的目光四处着。猛然间，李广发现前方的草丛中蹲着一只老虎，连忙运足气力，拉开硬弓。的一声，一支白羽箭 出去。1 在文中空格中填上合适的词语。2 文中的李广是时期的将军...

三年级下期课内阅读训练 三

仔细看，认真端详。3 选择填空。严厉严肃严格。老师对我们的要求十分。这件事情我做错了，爸爸地批评了我。开会的时候，大家很不会随便讲话。4 用横线划出与我父亲讲的相似的一句话。5 在方框里加上标点符号。1 在家要做个好孩子 对吗 2 我真诚地爱我妈妈 3 神六航天英雄多伟大啊 爸爸等于给我说了一个谜，...

三年级语文上册课内阅读专项训练

部编版三年级上课内阅读专项训练。一 阅读古诗，回答问题。一 山行。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1.本诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的意思。寒山生坐红于。3.古诗后两句的意思是 4.这首诗描写的是什么时节的景象？a 初秋。b.深秋。二 望洞庭。湖光秋月两相和，潭...