教科版三年级品德与社会上册期末复习资料
第一单元夸夸我自己。
1、开心 、难过、生气、沮丧、吃惊、喜悦。
2、我们什么时候要微笑？
答：与人打招呼时，当众朗读课文时，别人请我们帮忙时，遇到小小困难时，我们要微笑，因为微笑是人类最美的语言。
3、我是个好动的男孩，当我不小心弄坏了别人的东西时，一定会说：“对不起”。
4、我生气的时候，嘟着嘴，真好笑。我笑起来眼睛都眯成一条缝了。
5、我总爱叽叽喳喳说个不停，可以把嘴巴画得大大的。
6、明星卡的六个内容：姓名、出生地、我的兴趣和爱好、最满意自己的、最大的优点、一个小缺点。
7、能给我们带来快乐的就是爱好。
8、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体更棒)。这些爱好会给我们带来收获和好心情。
9、参加(公益劳动)是我最（开心）的事。乐于助人是最有意义的事。
10、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。
11、蓝猫乐于助人这是它的优点，它会粗心，这是它的缺点。每个人都有自己的优点和缺点。
12、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的了解自己。
13、听到别人说你的缺点时，你会怎们想？
答：当我听到别人说我的缺点时，我会考虑他说的是不是对的，有则改之，无则加勉。
14、别人眼里的我和自己心中的我有些（不一样）.
15、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要！”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好！
15、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美！
16、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。
17、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！
18、当众表现自己，你有什么感想呢？
答：我会觉得自己很勇敢一定要继续加油，让大家都知道我是好孩子。
19、(勇于挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。
18、老师提问时，让我来回答；班队举行演出活动，让我来试试；同学需要帮助，让我来帮忙；家里来了客人，让我来招待；爸爸妈妈有家务活，让我来干；路上有人遇到困难，让我来伸出援助之手。
19、谁都会有不如别人的地方，但是我们要(相信自己)。只要心中有阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。
20、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！
21、我们的计划怎样才能顺利进行呢？
答：1、请妈妈当顾问，帮我订一个可行的计划。
2、请顾问来监督自己。
3、我要每天给自己的表现打分，提醒自己坚持下去。
第二单元温暖的家。
1、一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
2、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。
3、相同的是爱，不同的是表达爱的方式不同，关爱我们的方式不同。
4、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱是(责备的目光)，妈妈的爱是(细心的呵护)。
5、在冬天的阳光下，温暖；在慈爱的母亲身旁，幸福无边；母亲的慈爱，是我生命的源泉；母亲的深恩，我们永远报答不完。6、母亲节是(5)月(笫二个星期日)，父亲节是。
7、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。
8、今天要做的事：1、到菜地去摘菜，洗菜2、煮饭3、整理房间4、帮妈妈洗衣服5、为工作一天的爸爸妈妈泡上一壶热茶。
9、爸爸妈妈很关心我们，但有时他们的想法和我们不一样，我们该怎样对待呢？
答：与爸爸妈妈谈谈心，把自己的想法跟他们好好交流一下，希望他们能够理解和支持我。
10、和父母谈谈心，了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。
11、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯荼)。
12、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。
13、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。用爱心留言条表达你的爱和关心。
14、(尊重父母)是中华民旗的传统美德。
15、问问爸爸、妈妈和家里的其他成员，了解他们的愿望、烦恼和兴趣爱好。
第三单元我爱我们的学校。
1、我们在学校里生活了两年多，让我们说说熟悉的学校，比如：学校的地理位置、学校的环境，学校的荣誉、学校里有哪些设施，还有我们的老师和同学。
2、学校是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
3、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。把自己的发现记录下来，说给大家听听！
4、少先队大队部为全校同学组织各类有意义的少先队的活动；教导处管理学生学籍安排老师上课。总务室专门为学生服务。
5、先站在校园里的某个地方，仔细看看自己的周围都有些什么，比如：教学楼、花坛等等。
6、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。指南针用来指示方向。
7、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！医院用。
），图书馆用（ ）山用（ ）桥用（ ）
8、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)、（工友）等。
9、阳光下，花儿甜美地开放；雨露中，小草悄悄地发芽；学校里，我们快乐地长大！
10、老师是同学们心中(最可爱的人)，我们应该(尊敬)和(感谢)老师。
11、我给学校做名片的制作方法：1、找张硬卡纸，剪成自己喜欢的形状；2、把自己设计的内容写上去，配上图画3、涂上颜色，添上花纹，名片就做好了。
12、我爱我们的(学校)，能为学校做点事，我很开心！
13、校园的花，我来浇；教师的地，我来扫；水壶丢失，我去找；扫帚坏了，我修好。我是学校的小主人，能做的事真不少。
第四单元家乡的山山水水。
1、家乡是生我养我的地方，我们的家乡在四川省简阳市。
2、海南省的省会是海口。
3、新疆维吾尔自治区在祖国的西北部。
4、韶山市位于湖南省，韶山市是***的故居。
5、家乡的小村道上，洒落一地的春光。远处有蛙鸣悠扬，炊烟随着晚风轻轻飘散。赤足走在窄窄的田埂上，听着脚步噼啪噼啪响，鼻中装满了油菜花香。--叶佳修。
6、脚下的(泥土)，小溪的(流水)，山上的(一草一木)，都和我们那么(亲近)。我爱(家乡的山),我爱(家乡的水)。
7、每个地方的(环境)不一样，(物产)也不一样。
8、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。靠山吃山，靠水吃水。
9、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活)，也带来了一些(思考)。
10、我希望家乡的明天（山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。
11、我们的理想在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。我们世世代代在这田野上劳动，为她打扮，为她梳妆。我们的未来在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。
我们世世代代在这田野上奋斗，为她幸福为她争光。--节选自小光《在希望的田野上》
五、有趣的家乡风情。
l、过年了，红色的(灯笼)、红色的(春联)、红色的(窗户) ，家家户户(团团圆圆)，(热热闹闹)。
2、(春节)是中华民族的传统节日。
3、(布置房间)，(购买年货)，(打扫卫生)，(安排活动),给妈妈提个建议，试着当当家吧！
4、中华民族有许多(传统节日)，我们的家乡也有很多的特色节日。过节时，人们会进行各种活动，来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)，节日让我们的生活(丰富多彩)。
5、过节应该参加一些(有意义的活动)。
6、中华民族有许多传统节日：
春节——正月初一、 元宵节——正月十五、
清明节—阳历4月5目、 端午节——五月初五、
中秋节——八月十五、 重阳节——九月初九、
7、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹，还有很多(土生土长)家乡人，他们的事迹一直让我感到(自豪)。
8、(用心)去看看，我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。
9、各个地方的房子有(不同的特色)。
10、当年(关羽)战(长沙)时，不小心把大刀掉进河里，他的部下追了七理才把刀捞上来，后来这条河就叫捞刀河。
11、风味名吃与原生地：
臭豆腐一长沙， 桥米线一云南，涪陵榨菜一重庆，
全聚德烤鸭一北京， 狗不理包子一天津， 酱排骨一江苏， 柳林滩枣一山西。
12、我们可以采取哪些方式去寻找有趣的家乡风情？
答：1、我们去搜集一些有趣的故事和美丽的传说。
2、我们去找一找喜欢的对联、谜语。
3、我们去了解家乡的饮食、服装、住房方面的特点，编成小册子。
4、我们去学唱一些民歌和地方戏。
5、 我要学一点小手艺
1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。(√
2、我们要学会欣赏自己，看重自己。(√
3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。(×
4、为了实现自己的愿望，我们要制定个合理的计划。(√
5、我们要了解自己，敢于表现自己。(√
6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自已没有信心。(×7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。 (
8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。(√
9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。(√
10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。(×11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自已的学习搞好就行了。(×
三年级品德与社会上册期末复习
第一单元 认识我自己。一 我长大了的表现是什么 答 1 我长高了。2 体重增加了。二 我进步了的表现是什么？答 1 自己的事情会自己做了。会自己洗衣服，自己去上学，自己整理房间等等 2 学会了很多本领 会用电脑了，会写很多字了，能自己读书了等等 三 我懂事了的表现是什么？答 1 会体贴父母了 会帮助...
三年级品德与社会上册期末复习提纲
三年级品德与社会 上 期末复习提纲。1 爸爸 妈妈下班要我放学以后要出门在外的人要每个人都有。2 在家中，我每天与家人在一起。我们一起一起谁生了病，大家都当然，有时我们也会闹点儿但是不管怎样，大家总是因为我们是。3 为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的当我们置身其中，会感到那样的和。4...
人教版三年级品德与社会上册复习
6 在我们的生活中，有好的事物也有坏的现象。7 我们在学习之前应该注意什么？第三课 做学习的主人。1 克服学习困难的方法？2 我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋 想办法，总会克服困难的。3 在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。页 安排顺序。第四课 大...