复习目标：1、学习从多侧面，多角度分析和认识问题的方法。
2、知道学习要不怕困难，关于善于思考；知道要珍惜时间和合理安排时间。
3、初步形成规则意识，能够控制自己的行为，遵守活动规则和学校纪律。
4、增强责任意识，知道自己对自己、对家庭、对社会应承担的责任。
复习重点：每一课的知识点。
复习难点：对本册书中相关事例作出正确的判断。
复习准备：多**课件。
复习方法：指导背诵。
学习方法：合作背诵。
复习流程：一、填空 ：
1、家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）、（学习）和（游戏）。
2、学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。
3、社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。
4、我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程，就是不断（提高自我）的过程。
5、没想到我们的老师真不少，（报纸）、（电视）（周围的人）……关键看我们会不会发现。 6、留心（观察）善于（思考），我们就会（学到）很多东西。
7、在日常生活中不管是（学习），还是（做事）只有（抓紧）时间，学会（合理安排）时间，才能有（效率）。
8、我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。 9、在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（做事），一起（游戏），谁生了病大家都（着急）。当然，有时我们也会闹点（别扭）。
但是，不管怎样，大家总是互相（关心），互相（惦记）。因为我们是（一家人）。
10、这两年我们学到的东西真不少，（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了。
11、不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（规则）与我们生活有着密切的（联系），也是我们安全有序地（生活）、（学习）的保证。
12、我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。
13、看来规则与我们的(生活)密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！
14、学校规则可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。
15、不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）、（工作）和(生活)的保证。
16、在（集体）生活中每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生（冲突）时，就要互相（协商），定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（我们自己）制订的，大家都要（遵守）。 17、社会生活中，我们每个人在不同的场合下（的社会角色）是不同的。
不同的（角色），有不同的社会（要求）和(责任)。
18、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（改变）自己的（社会角色）。
19、自己的事情能做的应该（自己做），不会的事情应该（学着做）。家中、学校、社区的事情应该（积极参与）。
20、无论在（家）、在（学校），还是在（社会），我们应该承担起自己的（责任）。
21、我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。
22、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）。
23、我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的（喜悦），也有做不好失败的（烦恼），我们就是在这个过程中（一步一步成长起来）的。
24、社会进步真快呀，天天都有新变化，大人们在（抓紧时间学习），我们也要（学好知识）看看谁学的更好。
二、判断对错 （对的打√，错的打×）
1、公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。
2、书本、**、周围的人都是我们的老师。
3、社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。
4、时间有的是明天在做也来得及。
5、生活处处有规则，规则涉及到我们生活的方方面面。
6、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。
7、家务活该由妈妈做。
8、教室的卫生该由值日生负责。
9、集体的活动我们都要积极参加。
10、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。
11、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。
12、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。
13、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。
14、今天是星期天，不用遵守规则了。
15、只有团结才能发挥集体最大的力量。
16、做好自己事情，说起来容易做起来难，需要坚持和努力。（
17、我是小孩，所以做错事不需要承担责任。
18、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。
19、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。
20、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。
三、选择题（把正确的序号填在横线上）
1、一家人之间不应该（ b ）.
a、和睦相处b、互相理解、互相帮助
c、为一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我可以这样做（ a ）.
a、去向同学、老师请教 b、找个成绩好的同学的本子来抄一抄。
3、下列行为正确的是（b ）。
a、看电影时大声喧哗 b、见到地上有纸随手捡起。
c、有随地吐痰的习惯。
4、珍惜时间正确的做法是（ a ）。
a、合理安排时间，充分利用时间 b、不参加课外活动
c、今天应该完成的事推到明天去做。
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们（ b ）的场所。
a、游乐 b、学习活动 c、旅游 d、打闹。
6、小红学习遇到困难时，应该（ b ）。
a、放弃，不再学了 b、勤奋读书，刻苦学习。
c、走捷径，想办法少用脑子 d、抄写学习好的同学的作业。
7、（ b ）的说法正确。
a、听从老师的教导就是只听班主任的话。
b、不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从。
c、我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导。
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该（ b ）。
a、把声音开大点，要不我听不见
b、应该把声音开小点，免得影响他人休息。
c、想干什么就干什么，不必在乎别人。
13、关心爱护小同学，就要做到 （ c）
a、只在学校里帮助他们b、只在放学路上帮助他们
c、不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们
d、只在做游戏的时候关心他们。
三、连线：
1、活动规则是为了保证我们健康、愉快地学习。
2、卫生规则是为了保证活动的安全。
3、课堂规则是为了保持学校和教室的卫生。
4、学校规则是为了保证我们学习的井然有序。
四、问答：
1、规则是谁制定的？大家应该怎么对待？
答：规则是我们自己制订的，大家都要遵守。
2、规则有什么用处？
答：规则是人们正常学习、工作和生活的保证。
3、学校规则有什么好处？
答：学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。
4、在不同的场合下，我们的角色有什么变化？承担着什么责任？（该怎样做）
答：（1）在家里：我们是孩子，要天天做家务。
2）在学校班级里：我们是学生，要为班级做事。
3）在社会上：我们是公民，也要积极参与公益活动。
5、社区中有哪些公用设施？对我们生活有什么好处？我们应该怎么样使用？
答：小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾筒、城市交通图、公用**、信筒。给我们的生活带来很多方便。我们应该爱惜它们。
6、我们的学到的知识、本领，明白的道理都是从哪学来的？
答：我们可以向书本、**学，向他人学。
7．在家和学校，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位吧？做个有责任心的人。
答：在家中我能收拾书包、打扫房间、倒垃圾……
在学校我能拣纸、扫地、打水、擦黑板……
三年级品德与社会上册期末复习
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料 第一单元夸夸我自己。1 开心 难过 生气 沮丧 吃惊 喜悦。2 我们什么时候要微笑？答 与人打招呼时，当众朗读课文时，别人请我们帮忙时，遇到小小困难时，我们要微笑，因为微笑是人类最美的语言。3 我是个好动的男孩，当我不小心弄坏了别人的东西时，一定会说 对不起 ...
三年级品德与社会上册期末复习
第一单元 认识我自己。一 我长大了的表现是什么 答 1 我长高了。2 体重增加了。二 我进步了的表现是什么？答 1 自己的事情会自己做了。会自己洗衣服，自己去上学，自己整理房间等等 2 学会了很多本领 会用电脑了，会写很多字了，能自己读书了等等 三 我懂事了的表现是什么？答 1 会体贴父母了 会帮助...
人教版三年级品德与社会上册复习
6 在我们的生活中，有好的事物也有坏的现象。7 我们在学习之前应该注意什么？第三课 做学习的主人。1 克服学习困难的方法？2 我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋 想办法，总会克服困难的。3 在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。页 安排顺序。第四课 大...