三年级家长会材料 梁玉萍

发布 2022-11-17 21:43:28 阅读 3650

家长会发言稿。

尊敬的各位家长:

大家下午好!感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会。本次家长会主题是与家长交流研讨学生教育的有关问题。

三年级,是小学阶段从低年级到中年级转折的关键一年,所以我们要更重视孩子这一年的教育和教学,希望我们相互沟通、畅所欲言、尽情交流、积极配合,为我们的下一代能够健康的成长付出我们的努力。下面我就班级情况分析、军训情况、本学期主要工作思路、家庭教育、学科学习的要求等方面谈一谈。

一、 班级基本情况:

我班现有学生名,男生名,女生名,其中本期转入学生人。第一方面:班级介绍

班级本次军训情况介绍。

本次军训从8月30日开始,至今天上午结束,总共进行了四天半时间。通过四天半的训练,孩子们经历了许多,晒黑了,但也更结实强壮了,纪律观念更强了。这些变化通过刚才的展示,各位家长一定也会有所感受。

在当今这个年代,适当给孩子吃点苦还是需要的。本次军训过程中,以下同学表现特别优秀:

二、 班级主要工作思路介绍。

1、抓好学生日常行为常规,形成积极向上的良好班风。

良好的班风有助于孩子更好地学习与进步,这一点是众所周知的。因而我们最需要做的就是对学生日常行为常规的规范,形成积极向上的良好班风。

曾经有家长跟我说,他希望孩子能快乐地成长,不要有太多的强迫。我很赞同让孩子快乐成长的说法,工作十几年,我也一直致力于让我教的每一个孩子尽可能地拥有一个快乐童年。但怎么让孩子快乐成长?

是让孩子想做什么就做什么?自由散漫、为所欲为吗?我想当然不是。

任何自由都是有范围限制的,必须建立在不影响他人的前提之下。对于学校,最起码有纪律我觉得还是每个孩子都需要遵守的,比如上课的时候举手发言,而不是随意说话(当然,讨论时间例外);比如听到上课铃声自觉进教室做好课前准备;比如在餐厅就餐时不说话,就寝时不打闹不影响他人休息;比如自己在离开教室前整理好自己的物品,摆好桌椅等等。

古人云:“不以善小而不为,不以恶小而为之”。虽然都是一些小事,但如果每个孩子们都能做好,我想整个班级的面貌一定会焕然一新。

良好的班风要靠正确的**支撑,我们经常会说“学好三年,学坏三天”,而正确的**才能引导每个孩子积极向上。什么是对的?什么是不对的?

在孩子们的心里时常会有些模糊,他们可能觉得和别人不一样就是最好的,他们可能觉得在课堂上说怪话把别人逗笑自己就是最了不起的。这些,无疑需要我们一步一步慢慢引导。

做最棒的自己”,是我新学期第一节班会课上对孩子们提出的希望。我知道,在家长的眼里,每个孩子都是最好的。其实,在老师的眼里,我也希望他们每个人都能成为最棒的。

只是,我可能会更客观,对于孩子们身上的小缺点,我是一定会指出的,我还会告诉他们:正是因为老师爱你们,才会指出你们的不足。指出不足正是为了让你们能尽快改正,成为最棒的自己!

我遇到过不少家长,都会跟老师说:老师,我这个孩子只能听好听的,老师你要多表扬他。感谢家长的提醒,但请相信老师,相信我知道在什么时候应该激励孩子,什么时候应该用何种恰当的方式地给孩子指出不足,相信我们每一位老师所做的一切绝对都是为了孩子好。

在跟家长们交流时,我经常会说这样一句话:其实,老师的心跟你们家长是一样的,我们都是希望孩子能做到最好。真的,没有哪个老师希望自己的学生成为一个坏孩子、差学生的。

所以,在这里,我想请各位家长一定要树立对学校、对老师的信心,务必配合好学校和老师的教育,做到在孩子面前不要议论老师,尤其是不要在孩子面前说老师有什么什么不好,说学校怎么怎么不好。家长们如果发现存在什么问题或是有什么想法可以直接跟老师交流,向学校反映,但一定要注意维护学校和老师的形象,就如同我们会在孩子面前维护您的形象一样。相信通过我们的共同努力可以转变目前存在的种种问题。

要知道,孩子是相当敏感的,您的怀疑可能会使我们所做的努力功亏一篑,而您的信心和支持,将会鼓舞我们所有老师和孩子大步向前。

2、 抓好学生学习习惯培养,树立乐学善思的良好学风。

学习也是许多家长都关心的问题。我觉得一个孩子要想取得好的成绩,一定离不开良好的学习习惯。三年极,是小学阶段从低年级到中年级转折的关键一年,所以我们要更重视孩子这一年的教育和教学,有些孩子低年级成绩很好,到三年级就落了下去,那原因之一是我们没让孩子们养成良好的学习习惯。

这些习惯包括:

1、 写字习惯的培养。

每当开学的第一课,我就对孩子们说:老师会对作业要求比较严格,尤其是写字。我要求孩子们一定要养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,书写规范、端正、整洁。

常言道:字如其人。虽然现代科技日益发达,电脑走进千家万户,但我觉得一个孩子写一手好字还是非常重要的,这也是我做为一个语文老师不可推卸的责任。

因为我们的孩子年龄小自控能力差,事事都需要我们老师不厌其烦地提醒,尤其是在写字姿势的培养上。我发现咱们班孩子写字的姿势是有问题的,我会逐步进行纠正,也希望家长能给予配合,对孩子在家的写字姿势进行严格要求。同时,我对孩子们写字的要求是:

不要求写多,但一定要每个字都写好。我也希望家长们在看孩子作业时,首先检查的就是字迹要端正,书面要整洁。其次检查的才是做对了没有,不能要求低到只是做了就行了。

由其是我们三年级的孩子,刚刚学习用钢笔写字,更要要求他们认真地写,书面要整洁,写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处的。如果我们对孩子都没要求,孩子对自己就更不懂得要严格要求了,这其实是对孩子的不负责任。

2、 认真按时完成作业的习惯培养。

班里可能现在有部分孩子作业习惯不够好,没有自觉完成作业的意识,更没有主动订正错误的意识,作业拖拉,写作业的时候注意力不够集中,没有把学习当成自己最重要的事情,整个学习过程处于比较散漫的状态,没有学习效率,这些方面都需要慢慢加以引导、规范。

3、 课堂听讲习惯培养。

倾听习惯对于孩子来说非常重要,它既是一种良好修养的体现,也是孩子们学习的重要途径。但我们许多孩子还没有形成倾听的习惯,一部分孩子之所以在二年级出现成绩下滑,这与孩子没有养成倾听习惯是不无关系的。上课没有专心听,自然就会有不懂的地方,日积月累,不懂的地方越来越多,学习也就越发困难了。

而越是感觉到困难,学生就越发会失去学习的兴趣,从而形成一个恶性循环。我现在对孩子的要求是:老师说话的时候,你们的眼睛一定要看着老师。

我也希望各位家长和我一起努力,在跟孩子交流的时候一定要让孩子注视着你,形成倾听的好习惯。

4、 阅读习惯的培养。

研究古今中外所有伟大人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。——这已经成为一个基本的事实。

阅读带给孩子的好处真的是太多太多了,咱们学校也正在极力推行书香校园的建设,咱们班的家长都非常重视孩子的成长,那么,建议你为孩子在家也创设一个良好的读书氛围,给孩子一个小书架,放一些适合孩子阅读的课外书,如果有时间和孩子一起阅读就更好了。我也建议家长们有时间带孩子去逛逛书店,把书当作送给孩子最好的礼物。我一直坚信,喜欢读书的孩子一定是优秀的孩子。

我们的孩子还只是三年级,我们不是要求他现在就读好多书,我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励,最终他一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。

我一直以为,好的行为习惯远比知识重要,对于小学阶段的孩子来说,这一点尤为重要。但是,行为习惯的养成不是一朝一夕之功,在我也希望各位家长能跟我一起努力,对于孩子的各项习惯给孩子一个明确的标准,当他达不到时,给予必要的惩罚。这个惩罚不是说要去打孩子,而是一定要剥夺他最喜欢的事情,这时千万不能心疼孩子,这没关系。

但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:

培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、在生活上,协调生活老师给予孩子们尽可能全面的照顾。

作为寄宿制学校,孩子们的生活方面也是家长们十分关心的问题。作为班主任,我每天跟孩子们一起早锻炼,一天三餐都跟他们在一起吃,中午晚上都会到他们的寝室去,尽可能全面去关注他们的表现。我知道,相对于每个家庭一两个孩子来说,学校寝室这样的大家庭是会有许多不如人意之处,我们一直都在努力。

我们也希望家长在发现问题时及时跟我们沟通,让我们一起来解决问题。

同时,我也希望家长们能正确理解孩子们相处过程中的一些小插曲,及时跟老师进行沟通,让我们共同来寻找解决问题的办法,尽可以圆满地解决孩子们之间的小摩擦。

4、简介本学期学校主要传统活动。

1)学校达标班级考核。

2)星级餐桌评比。

3)校园开放日活动。

4)读书活动。

5、各学科本学期学习要求。

四、关于家庭教育。

我想就家庭教育的问题谈点儿自己的想法。

1、家庭内部达成教育共识。

一位大教育家曾经说过:“家庭中要有高度的教育素养,如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师做出多么大的努力,都收不到完满的效果。” 当前许多家庭教育存在着弊端:

家庭成员中对子女教育方面的观念、立场不统一。如:家庭几代同堂的情况较多,在教育子女观念上存在严重分歧,祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面,甚至父亲和母亲有时也会不统一。

有的家庭教育方式简单粗暴,有些家庭还存在用物质刺激和打骂的方式教育孩子,有些家庭对孩子的教育过分依赖学校,认为只要让孩子衣食不缺就可以了,而教育的责任在老师、在学校。有的家庭教育中认为成绩代表一切,只注重孩子的分数;有些家庭则过分溺爱孩子,对孩子的要求一味地有求必应……所有这些,对于孩子的成长都是不利的。父母是孩子人生中的第一任老师,家长对孩子的影响是潜移默化,无处不在的,孩子的行为表现是在家长身边一天天不知不觉中形成的。

作为家长如何教育子女“做人”是最为重要的,孩子犹如一张白纸,具有极大的可塑性,只要家长能对孩子加以正确的引导,是完全能培养出优秀的孩子的。所以,如果希望孩子好,那么你得身先士卒,给孩子作表率,想让孩子爱学习,多看书,那么你不妨也坐下来,和孩子一道,安静地看书,如果你做不到在书桌前坐半个小时,那么又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

2、在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。家长不要因为家庭富裕了就忽视了这方面的训练,对于孩子的许多要求一口答应。

其实,我们完全可以把一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,告诉孩子表现好的时候家长就可以答应他一个什么要求。孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。

当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。

在此顺便提一句,请家长们一定要限制孩子在家看电视、玩游戏机的时间。

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