凝聚家校力量，共圆教育梦想。
亲爱的家长朋友们：
大家上午好！很高兴与大家见面，一起讨论孩子在英语学习上的一些问题。上个学期已经跟家长们交流了英语学习初级阶段的一些方法和书本的重难点知识，这次，我想这些部分就不多讲了，家长们经过一个多学期辅导孩子的英语学习也必定有自己的好方法。
今天，我想跟家长们分享孩子英语学习的三原则，让孩子学习英语更加有效和可持续发展。
原则一：模仿原则。家长们回想下孩子学习母语的时候，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
英语学习也是如此，三年级学英语，建议家长们还是让孩子以模仿为准，模仿的基础就是听和看，听配套的录音，看课件资源包资料，吃饭的时候可以听，睡觉之前可以听，甚至坐在车里也能听。有条件的家长也可以购买一些简单的英语绘本朗读给孩子看看听听，孩子在模仿过程中，语音语调自然而然就形成了。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。
在反复听后，再朗读，你会惊喜地发现孩子读地抑扬顿挫，更流利，甚至有感情了。
原则二：重复原则。家长们可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。
无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。
因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。孩子们每天回去花一定的时间听读今天新学的知识，这是毋庸置疑的，相信家长们也都在督促孩子做。但家长们有没有用重复原则呢？
艾兵豪斯遗忘曲线告诉我们，新学的知识在短时间内是可以记住的，但是过了两天就会慢慢遗忘，而这个时候正是巩固知识的良好时机。若家长们能利用星期三的无业日，周末休息的时间，让孩子在家里将学过的知识通读一遍或是再听一听，适时地巩固所学知识。这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。
重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字。
原则三：兴趣原则。"兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。
如果孩子对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。这也是最难解决的问题，最近我给孩子们看了很多字母积木的**，这些**片的英语电视很能激发孩子的兴趣，家长们也可以在电视上或者网络上**一些关于读音、单词等的**给孩子们看看。家长也要时刻关心孩子的学习情况和心理状况。
我希望家长还是以鼓励为主，看到孩子的点滴进步，表扬孩子，鼓励孩子，让他们充满学习的热情，偶尔也可以用一些小奖励激发孩子的学习积极性。
最后，想就期末考试的改革跟家长们交流下，以前的期末考试以笔试为主，现在不仅要做试卷，而且还要进行口语测试，故家长们一定要督促孩子认真完成回家作业中的听读部分，优化自己的语音语调，特别是书本中每个单元的拼读部分要尤为认真朗读。同时也要注重写的部分，特别是字母书写的正确性，在平时的抄写作业中，也要认真地书写，将正确的写法记住。
感谢家长们的认真聆听，相信我们的携手合作，定能让孩子在英语学习上逐步提升，快速发展！ppt上有推荐给孩子的英语绘本名称和**的名称，有兴趣的家长可以记录下。
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