1.水又是一种特殊的物质，很多物质都能溶解在水里。正是由于水具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。
2.水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。
3.比较水和水蒸气的相同点与不同点。
相同点：无色无味、透明、会流动。都是物质，生物都离不开它们。都是占据空间的。都有一定的重量。
不同点：①水看得见，水蒸气看不见。②水比较重，水蒸气比较轻。③水能摸到，水蒸气摸不到。④水不能被压缩，有固定的体积。水蒸气可以被压缩，没有固定的体积。
4.测量水温的方法：手拿温度计的上端。
将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外)。
读数时温度计不能离开被测的水。
5.水在100摄氏度（℃）时沸腾。水变成水蒸气后体积会大大增加。
6.水沸腾实验注意事项。
一定要在老师的指导下使用酒精灯。
不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。
灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。
加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时内仍然是很烫的，不要用手触摸。
7.比较水和冰的相同点与不同点。
水和冰的相同点：无色、无味、透明。
水和冰的不同点：水：没有固定形状、会流动、是液体。
冰：有固定形状、不会流动、是固体。
8.水在0℃及以下时会结冰。水结冰体积变大。
9.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。它们是同一种物质，引起水的三态变化的因素是温度。
10.冰激凌比冰融化的快。
11.食盐和小苏打的溶解能力不相同，食盐的溶解能力强。
12.影响食盐溶解快慢的因素有①温度。②是否搅拌。
加快溶解的方法：①加热②搅拌③碾碎/把大块变小块（糖块）
13.用水分离食盐和沙，水的作用是溶解食盐，再用滤布/纸过滤把沙分离出来。食盐和水用蒸发水的方法分离的，分离后水到到空气中变成了水蒸气。木屑和铁屑混合在一起了用磁铁分离。
14.橡皮泥、纸的变化与水的变化有相同的地方：都还是原来的物质。
15.生活中大部分物体具有“热胀冷缩” 的性质。将一个压瘪的乒乓球放入热水中会恢复原状。
16.物体可以分为固体、液体和气体三种类型。水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。
17.空气和水、石块一样，都能占据空间。
18.我们利用空气可以做许多事情。
做饭时，利用空气帮助燃烧。
用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。
把空气装进充气玩具里。
人们利用空气流动来发电。
19.空气的特点：空气是一种物质，地球生命离不开它。它无色无味可感知，没有形状能占据空间。可压缩；可扩张；有质量，但很轻；热空气，会上升；会流动，形成风。
20.同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。
21.天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
22.测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温计。又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。
23.气温计的使用方法：
放在阳光照射不到且空气流通的地方。
悬挂在空气中。
保持干燥。让视线和液柱顶端保持齐平。
示数稳定后再读取。
24.降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，再回到地球表面。
25.风是我们周围流动的空气。
25.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。云可以帮助我们知道天气将怎样变化。
26.天气预报的制作：数据收集—数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报。
实验题：1.证明水可以变成水蒸气p4
向两个大小相同的杯子里加入等量的水，标出水的高度。
用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。
把它们放在通风和向阳的位置。
2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。
2.水结冰实验p8
在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记。
将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中，用温度计测量试管中水的温度。
温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰。
当试管中的水开始结冰时，记录温度。
水完全结冰后，在试管上标记冰柱的高度。
3.冰融化实验p11
取一支结冰的试管，在冰面上做标记，把试管浸在热水里，观察冰的融化过程。在冰完全融化后，在水面处做上标记，比较冰和水的体积。
4.加快溶解的实验p16
准备两份相同质量的食盐。
分别加到同样多的热水和冷水中。
静置不动，观察并比较食盐溶解的快慢。
将结果记录下来。
探索搅拌与溶解快慢的关系。
准备两份相同质量的食盐。
同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中。
搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌。
观察哪个烧杯中的食盐溶解得快。
将结果记录下来。
三年级科学知识点
三年级上册知识点。一单元。一 填空 1.科学观察的基本方法有 听 闻 尝 摸 和量等。2.植物的叶一般由 叶片 和 叶柄 组成，叶片上有 叶脉 3.像樟树这样的植物叫 木本 植物，它的茎叫 木质茎 4.植物按生存的环境不同，可以分为 水生植物 和 陆生植物 5.水葫芦和狗尾草的相同点 生长需要 水分...
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1 土壤里有沙 石块 枯枝落叶 小虫 蚯蚓等 土壤与生命有密切的关系。2 土壤分为三类 沙含量特别多的是沙土，黏粒含量特别多的是黏土，而沙粒 粉粒 黏粒三者比例差不多的是壤土。3 表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质。腐殖质越多，土壤越肥沃。蚯蚓在土壤里不仅可以松土，还可以制造肥料，...