第一单元科学在我们身边。
1 科学在我们身边3）
2 玩具里的科学3）
3 我们周围的动植物5）
第二单元我们怎么知道。
4 怎样认识物体6）
5 给文具分类7）
6 哪杯水更热8）
7 水温的变化9）
8 哪杯水多10）
9 有趣的不倒翁10）
第三单元太阳与生活。
10 认识太阳11）
11 太阳和影子13）
12 用太阳计时15）
13 制作计时工具16）
第四单元水的科学。
14 认识水17）
15 有趣的浮沉现象19）
16 改变浮和沉20）
17 水面的秘密21
18 水往高处走23）
第五单元天气与我们的生活。
19 今天的天气25）
20 我的风向标26）
21 我的雨量器28）
22 一周的天气28
第一课：科学在我们身边。
一、填空：1.用口含两根吸管，一根插到饮料瓶中，另一根露在瓶外，用力吸，饮料进入到口腔中，原因是口腔中的压力和外面的大气压力。
2．在阳光下，肥皂泡一串串的，它呈现出的颜色是。
二、判断：1.用手指顶住坐在椅子上同学的额头，这个同学站不起来，因为他的力气小。（
2.用漏斗不容易将蜡烛吹灭。
3.铅笔盒中也有科学道理。
4.克隆技术是当今最前沿的科学技术，已经应用于科技生产。
5.科学研究没有一定的程序，科学家的发明是巧合的结果。
6.科学研究就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。
7.使用听诊器、显微镜仪器测量比感觉器官更准确。
三、实验：回忆做过的吹蜡烛的实验，并填空。
1.实验的相同条件：瓶子、木块、漏斗与蜡烛的距离必须相等；嘴与蜡烛火焰要在同一个上，嘴用力吹气的大小。
2.实验现象：隔着不能吹灭蜡烛，隔着能吹灭蜡烛。
3.实验结论的形状都是流线形的，有利于减少对空气的阻力，所以空气能顺利通过吹灭蜡烛火焰。
日积月累 为什么绝大多数植物的叶子都是绿色的？
叶子里面含有叶绿素，叶绿素是绿色的，植物利用叶绿素进行光合作用，产生养料，植物体内主要的色素有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素和花青素，叶子变色主要由植物体内色素的变化所主导。春、夏季日照长，光合作用特别活跃，叶片行光合作用除合成糖类外，也加速叶绿素的分解，夜晚时，叶绿素又开始合成。由于叶绿素持续不停地分解与再生，因此，叶子含有丰富的叶绿素。
当叶子内同时含有叶绿素与胡萝卜素时，叶子会吸收红光、蓝光、蓝绿光，剩下的光线反射，叶子便呈现绿色。进入秋天后，日照时间缩短，夜间渐长，因应日照时间的变化，落叶树种会在叶柄基部产生离层素，叶子因而脱落，却也阻止养分的运输。同时，温度降低后，叶绿素合成的速率会变慢。
叶内水分减少的结果，叶绿素在低温发生分解，但叶绿素合成的速率却来不及补充，因此叶绿素色素含量逐渐降低。
第二课玩具里的科学。
一、 填空。
1．在阳光下，肥皂泡一串串的，它呈现出的颜色是。
日积月累。肥皂泡泡为什么五颜六色。
肥皂膜本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样，阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射。当阳光穿过正面，遇到了背面，立刻反射回来；反射回来的光线回到正面，又会引起一定的反射。阳光是由7种单色光组成的，如果在肥皂薄膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了，在这个地方看到的就是失去了红光的阳光，看上去就是蓝绿色 。
而在另一部分，某种色光得到了加强，呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现色彩斑斓的图案。
第三课我们周围的动植物。
一、填空。1.牛顿说：“没有大胆的 ，就做不出伟大的发现。”
2.蚂蚁身体太小，我们必须借助才能观察它。
二、判断。1.只要给校园里植物浇足水，它就能茁壮成长。
2.壁虎能在墙上爬行，因为它的身体小。
3.要研究小动物的特点，只有将它带到课堂上来。
4.观察小动物时，不要伤害它们，观察完，要送他们回家。（
5.下雪天小明到山上砍柴，被蛇咬了一口。
三、选择。1．下面冬眠的动物是（ ）
a老虎 b狗熊 c大象。
2.观察的正确方法是。
a.观察前制定观察方案，准备观察工具 b.直接到野外对物体进行观察。
3.下列动物的生活环境为陆地的是。
a.鲸鱼 b. 老虎 c.青蛙 d.燕子。
4.下列哪种行为是正确的。
a. 从树上采集一些叶子观察 b.捡拾几片叶子观察 c. 割一片树皮观察。
5.下列适合在寒冷的冬季生存的农作物是。
a.小麦 b.玉米 c. 花生 d.大豆。
6.我们在研究科学时，要先提出问题，再对问题进行（ ）然后再想办法解决问题。 a．验证b．猜想与假设 c．观察与汇报。
四、连线（请将相对应的事物的特征连起来）
老虎狮子。鲨鱼地上跑蚂蚁。
老鹰天上飞乌鸦。
螃蟹水里游蝴蝶。
蛇鲸鱼 猫的脚上有肉垫能认路。
壁虎的脚上有吸盘能使自己跑得更快。
鸭子的脚上有蹼平衡身体、掌握运动方向。
兔子的后腿强壮有力能在墙壁上爬行时不掉下来。
仙人掌的叶子象针走起路来声音很小。
金鱼的尾巴减少水份蒸发。
蚂蚁的触角可以在水中很方便地划水。
日积月累。中国珍稀动物的现状。
中国是濒危动物分布大国。据不完全统计，仅列入《濒危野生动植物种国际**公约》附录的原产于中国的濒危动物有120多种(指原产地在中国的物种)，列入《国家重点保护野生动物名录》的有257种，列入《中国濒危动物红皮书》的鸟类、两栖爬行类和鱼类有400种，列入各省、自治区、直辖市重点保护野生动物名录的还有成百上千种。 20世纪80年代以来，中国进口了不少动物，如湾鳄、暹罗鳄、食蟹猴、黑猩猩、非洲象等。
这些外来的濒危动物，也受到国家的重点保护。由于我国人口众多，活动范围广，使许多珍贵的野生动物被迫退缩残存在边远的山区、森林、草原、沼泽、荒漠等地区，分布区极其狭窄。随着经济的持续快速发展和生态环境的日益恶化，中国的濒危动物种类还会增加。
第四课怎样认识物体。
一、填空：1等是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如等 。
2．在所有的感觉器官中从周围的世界获得的信息最多。
3．我们可以用眼睛看到物体的 ；用鼻子可以闻到物体的 ；用舌可以知道物体的 ；用手可以了解物体的 。
4．鉴别液体的方法：一看。
二、判断：1.当我们要分辨液体的时候，最好的办法是尝一尝，一尝马上见分晓。（
2.手能分辨出物体的热、轻重、粗细。
三、选择：1．要判断一个物体是什么，本着安全和简便的原则，我们应该最先采用的方法是（ ）
小学科学三年级上册期末试题
一 填空。29分 1 蜗牛身体包括三部分。2 在大树下，我们曾经观察到过等。3 蚯蚓喜欢生活在的环境。4 蚂蚁的身体分为三部分，头部有一对 胸部有六只。5 我们周围常见的材料有等。6 物体可以分为三类，他们之间的区别在于固体有固定的 液体和气体没有固定的。7 空气占据 8 空气可以被 被压缩的空气有...
3小学科学三年级试题
2007 2008学年度第二学期期末水平测试。小学科学三年级试题 湘教版 一 我会填空 每空2分 计44分 1是测量物体温度的仪器。2都有热胀冷缩的性质。写一句有关天气的谚语。蚕的一生经过四种变化。成虫的身体分为三部分，头部有口器和胸部有一般有两对翅，科学家把这种动物叫做昆虫。我们把磁铁指向北的磁极...
小学科学三年级竞赛试题
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