三年级作文写人 智能清洁机器人

发布 2022-11-11 18:51:28 阅读 3553

三年级作文写人:智能清洁机器人。

2024年,白天要上班,晚上还得工作,家里如果还要打扫,那不是忙得头要炸了?但是不打扫就别说客人,连自己看了也不舒服,这该怎么办?没关系,现在发明了一个智能清洁机器人,有了它就不用为家里的卫生问题烦恼了。

它长得非常寄特,长方形的头,眼睛是个扫描器,嘴巴是个非常大的吸尘器,肚子上的屏幕可以用来记一些事情。它的一只手是扫把,另一只手是拖把,两只脚是抹布。你每天上班出门前按一下开关,它就开始工作了,如果你不放心想看看机器人在家干活认不认真,你就可以登陆qq,进入**,机器人的肚五上的**就可以直播机器在家的一举一动了。

它会先用扫描器扫描一遍整个房子,看看主要清理哪些地方,再把整个屋子扫一遍拖一遍。那些卫生死角呢?怎么办?

别担心,只要它一看到有死角,就像饿猫看见一群大老鼠一样,不放过任何死角。它会变成一张很薄的纸,两手放在前面,上下左右,不停地移动着。不一会儿死角就干净极了。

在机器人的手下,死角也会变成“活角”。但是如果没电了怎么办呢?这是件很方便的事啊,只要消化掉扫出来的。

垃圾就可以发电,这样它就又有电啦!等它全部打扫完毕后,就会回到原来的地方自动停止工作,等你回到家一看,窗明几净,差点就不会相信那就是你早上离开时那个乱七八糟的家了。

有了这样的机器人,你就不会再为卫生的事犯愁了。

四年级作文 智能机器人作文

智能机器人。每当春暖花开的时候,我们就要把厚厚的冬衣收纳起来,把靓丽的春衣拿出来。冬天来临时,又得把春衣收好,重新把冬衣拿出来。冬去春来,年复一年,季节性的换衣,麻烦极了!为了方便,我发明了 智能机器人 这个机器人长的像个洋娃娃,操作程序简单方便。按动头上的蓝色按钮,就可以 开机 了。再按动衣服上的...

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三年级上册美术 2《机器人》

2 机器人 教案。教学目标 1.知识与技能。初步了解机器人的外形 结构 种类 功能 用途和特点,并用绘画或者制作造型等表现方式设计机器人,发挥学生的想象力,培养学生的造型表现能力。2.过程与方法。通过 讨论 拼摆 欣赏发现 自主创作等方式,引导学生积极参与学习活动,创新 表现机器人造型及活动场面。3...