2010-2011学年度第二学期三年级语文中考试卷。
一、拼音注词。（10分）
uěr zhuāng zài luǒ lù xiànmù jī hán jiāo pò
hòuhuǐjīng zhàn wǔdǎo ānwèi qínɡ bù zì jīn
二、形近字组词。（10分）
尖（ ）站（ ）圈（ ）裁端。
尘（ ）沾（ ）卷（ ）栽瑞（ ）
辨（ ）准（ ）坊（ ）侧试（ ）
辫（ ）推（ ）访（ ）测诚（ ）
三、给多音字组词。（6分）
chónjuànfénɡ (
重圈缝。zhònquānfèn
四、填充。（10分）
）日东升月当空崇山（ ）岭。
）有（ ）有各（ ）各（ ）又（ ）又（ ）
日月（ ）梭鸦雀亡羊（ ）
无穷西下东( )西。
五、在（ ）里填上合适的词语。（12分）
清新甜润的（ ）和颜悦色地生活得（ ）
清脆的聚精会神地叫得（ ）
六、填一填。（6分）
1、动对对略善对对防守
2、日日行常常做。
七、我会照样子写句子。（4分）
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
1花儿为什么这样红，红得。
例： 马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
八、按课文内容填空。（6分）
1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着顶着踏着四处寻找冻僵的燕子。
2、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是。
3、不知细叶谁裁出。
九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）
）人们世世代代纪念海力布。
）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
十、阅读理解（20分）
一）课内阅读（共10分）
我忽然觉得自己 ，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就 ，雪白的衣裳随风飘动 。不光是我一朵的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止舞蹈（ ）静静地站在那儿（ ）蜻蜓飞过来（ ）告诉我清早飞行的快乐（ ）小鱼在脚下游过（ ）告诉我昨夜做的好梦（ ）
1、在“——上把课文内容补充完整。（4分）
2、在（ ）里加上标点。（3分）
3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么？（3分。
二）课外阅读（共10分）
小山羊。我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。
小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？
我觉得很奇怪。
1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）
）的毛的腿的尾巴
）的耳朵 （ 的眼睛 （ 的胡子
2．按短文内容真空。（4分）
1）短文先写小山羊全身的再写它的___接着写它的最后写小山羊的头部。
2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的。
十。一、习作。（30分）
我学会了。提示：先把题目补充完整（有洗衣服、骑自行车、炒鸡蛋……）要把由不会到学会的过程写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
三年级语文试卷 三
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