2016年秋小学三年级期末调研考试。
语文试卷（黄陂区横店街三阳小学教导处）
时限：100分钟）
一、在正确的读音后面“–”3分）
奋斗（dòu dǒu ）等待（dāi dài ）切磋（qiè qiē）呢喃（ní ne ）
扫把（sāo sào）挑衅（tiāo tiǎo）倔强（jiāng qiàng）空地(kōng kòng)
二按查字典的要求填空。（5分）
1、用音序查字法查“祸”字应先查字母___再查音节___祸”字可以组词为。
2、用部首查字法查“胫”应先查部首___再查___画，“胫”字可以组词为。
三词语训练（22分）
1、看拼音写词语。（5分）
nóng dù fǔ mō zhǔ shū wān qiáng xún wèn
2、比一比，再组词（5分）。
烦（ ）瞒（ ）牌（ ）蜕（ ）伦（ ）
顺（ ）满（ ）脾（ ）脱（ ）轮（ ）
3、选择正确的词语，用“__表示（2分）
这间办公室（陈设、陈列）极其简单，只有一张写字台，两把小转椅，一盏台灯。，、孔繁森不辞（辛苦、劳苦）地为人民工作，成为千百万领导干部的楷模。
、这本故事书，小明看得特别（入神、精神）。
、我们有（怎么、这么）好的学习条件，4、照样子写词语。（3分）
白茫茫。急急忙忙。
5、按要求写句子。（5分）
1)星星一闪一闪地挂在天空。（改成拟人句）
2)我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？（换种说法不改变句意）
3)爸爸告诉我，他明天晚上要看球赛。（间接引语变直接引语）
4)例：这片桃园真大。→这片桃园真大，一眼望不到边。
花坛真漂亮。
5)长长的河岸旁有数不清的倒垂的杨柳。（缩写）
6、联系上下文，解释下面的句子中带点词语的意思。（2分）
向晚意不适，驱车登古原。
向晚。月黑见渔灯，孤光一点萤。
孤光。7、填空，把词语补充完整。（2分）
）补牢任劳虎威坚持（ ）
四、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。（7分）
1、操场上。
2、昨天下午。
3、我一会读书。
五、用下面的词语写句子。（7分）
喜欢。沉浸。
沁人心脾。六、我会背。（10分）
1、美文我会背。（4分）
他们的形状各不相同，有的___石柱上，好像朝着远方___有的好想专心听桥下的。
这位和蔼的巨人几千年。
梦见春天，他们穿着在蓝天下跳___梦见夏天，它们结满金黄的___在阳光中唱。
2、古诗我会背。（3分）
君须忆，正是橙黄橘绿时。
天门中断楚江开，碧水东流。
采得百花成蜜后，__为谁甜？
3、名言我会背。（3分）
与朋友交言必信孔子）
人要有毅力法居里夫人）
人要有三个头脑：与生俱来的头脑中得到的头脑中得来的头脑。
七、读短文，做练习。（12分）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机、生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样(软弱、柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！
小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！
它们好像在骄傲地说：你看，我们是多么顽强啊！
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔、挺立)，可是它的生命力是多么(顽强、坚强)！人说“疾风知劲草，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）
2、用“﹨”划去( )里用得不恰当的词语。（2分）
3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再（）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。
“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
abbabcc
aabcaabb
5、请写出第。
二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段。
第三自然段。
第四自然段。
6、（用“√”表示）（1分） 本文。
①表现了作者喜爱春天的思想感情。（
赞扬了作者喜爱小草的思想感情。（
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（
④赞扬了小草的美丽可爱。
八、习作。（30分）
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三年级语文第三次月考试卷。姓名分数。一 看拼音写词语。10分 o m w n lu t n su z n t n sh j n tu mo hu n h shu gu n qu n tou ji o k 二 比一比，再组词。6分 缓恼输。暖脑偷。藻掩殖。澡掩植。三 请你把篮球投进相应的蓝筐里，相信你...
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