听了王洁教授的讲座《从精彩教到有效学》，颇有感慨，受益匪浅。现结合自身情况做如下个人专业发展计划：
一、个人现状分析：
1、我已从教三年，自任教以来热爱教育工作，对学生有一颗爱心，三年的班主任工作，积累了一些班级管理经验，注重学生的全面发展。
2、虽然没有丰富的教学经验，但我养成在实践中思考的习惯从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。
3、工作认真踏实，一直以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”为工作目标而努力地工作。
二、总体目标：
1、自己改变成一名主动学习者，努力提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，努力让学生在轻松、快乐中学到知识，掌握技能。
2、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶。
3做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。
4、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。
三、具体目标：
1、在教学中做到课前认真备课，课后认真反思。
2、通过自主尝试、探索，争取在教研活动中获得好评。
3、及时总结和发现教学中的小得小失。
4、一学期在教研组内上一节示范课，随时接受同组教师听课。
四、具体实施方案：
1．树立终身学习的理念，勤于学习。
2．多学习，多请教，多思考，多感受。
3．发现每个孩子的优点，让它发扬光大。鼓励是一剂良药，让学生有更大的自信心和表现力，找到自己的不足，努力克服，不断进步。
4.通过教学的精心组织，使学生爱上学习，提高学习的积极性，提高学生学习的效率，最大限度的激发学生的学习动机。依据学生个性的不同，提出不同的要求，合理的解决教学上的问题。
5.多沟通，与其他老师沟通，与学生沟通，与学生家长沟通，了解学生。
在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！
教师个人专业发展计划
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