三年级发展规划

2、以追求有效性教学为核心。

积极开展开展教研活动，解决实际问题。每位教师都要认真参加，根据教研主题和教学内容先自己备好课，执教教师应准备充分，使教研活动有推广的实用价值，课后结合自己的教学思路积极评课发表意见，使教研活动具有实效性。

3、以课题研究为抓手。

本学期将针对学生的实际情况，注重了基础知识的教学，从词句入手，将语言文字的训练落到实处。我们意识到词语教学是否有效直接决定着课堂教学质量的高低。因此提出“中段语文课堂教学中品读词语的研究 ”，通过研究希望教师指导学生品读词语时在方法和手段上，在方法的选择上能有一定的深度和广度。

4、以课堂教学为阵地。

积极开展听课评课活动，相互学习，把握课堂这个主阵地，抓好研究点，上好每一节课。

将集体备课、校本教研、教研活动有机的整合起来，追求实效。具体实施可以如下：①选定内容。

人人备课，互相交流，共同**。②观摩课堂，发现问题及时研讨。（组员上课，积极参与。

查阅集体备课、听课笔记、交流记录。）③参加学校教研活动，人人参与。

5、以学生习惯养成教育为主线。

坚持常规作业布置，让学生养成良好的学习习惯。

2023年9月。