七年级语文教学计划

发布 2022-11-06 04:43:28 阅读 3797

一、指导思想。

面向全体学生、关注每个学生的情感,激发学生学习语文的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神。目标设计以学生技能,语言知识,情感态度的发展为基础,采用活动途径,倡导体验参与。

二、教材分析。

本教材是按照《课程标准》改版的新教材,体现了新理念和新目标,致力于促进学生综合素质的提高。本册共有24篇课文,按主题合成六个单元,每个单元按照主题进行综合训练,提高学生的语文素养。课外古诗词背诵,选取了十二首著名古诗词。

主要由学生读读背背,增加文化淀集。

三、学生情况分析

经过上学期的期末考试成绩分析和最近的观察和了解,学生突出的特点是:

1、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。

2、课堂上有带头的好学生,课堂教学开展还行。

存在的不足是:

1、学习的主动性、合作**意识不强。

2、基础参差不齐,两极分化严重。

3、积累较少,阅读面不广。

4、阅读能力和写作能力比较差。

四、教学措施

根据学生的情况,本学期采用以下措施:

1、从语文学科的特点出发,提高思想认识,陶冶道德情操。

2、语文教学中,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感。

3、在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力。

4、采用灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用**性的学习方式。

5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道。

6、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。

7、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立学习语文的信心。

五、 教学进度。

七年级语文教学计划教学计划

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