李景堂。一、教材分析
本学期教学内容介绍动物的主要类群，动物的运动和行为，动物在生物圈中的作用，细菌和真菌，病毒，生物的多样性及其保护，根据生物的特征进行分类，认识生物的多样性，保护动物的多样性。两个单元，共8章，内容较上一个学期少了一些，**实验减少了一些，增加了观察和思考，科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量，扩大了知识面。
二、教学目标。
1、 全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。
2．在继续抓好“课改”实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对“课改”的认识，力争在原有的基础上，使自己的高效快乐课堂教学有所创新、有所突破。
3．继续**试教过程中新的教学模式，积极吸取上一年的“课改”经验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题。
4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验，充分调动教师们的积极性，发辉学校教研组群体优势，继续尝试开展学校开放日活动。
5．继续**新课程的评价体系，特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准，并在初二完成教学任务的基础上，总结试教二年的经验和体会，初步归纳整理出适合我校校情的评价体系。
6、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展。
7、通过学习使学生知道如何健康地生活。
8、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。
三、教学要求。
1． 教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
2．大力倡导“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的教育科研观。教学中要有科研意识，要边实验、边研究，力争做一名科研型快乐的教育工作者。
3．在教学中，要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学**活动。
4．教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。
教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、**和资料分析活动。
5．教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。
6．积极组织好生物小组活动，能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。
四、学生情况分析。
八年级学生学习生物的兴趣比较大，，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生有几个，因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。
五、具体措施。
1、精心采取先进的教学方法，对新教材进行培训。
2、精心组织和策划好课堂教案。
3、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率。
4、进行课外辅导和写小**及做小制作，提高学生的兴趣。
5、认真批改作业，从中解决学生存在的问题。
6、培养优生，转化后进生。
八年级生物上册教学计划
因此，从本学期开始，在进一步激发学习兴趣 加强课堂调控的同时，要注意加强学习思想引导 学习方法指导，特别是学习过程和效果的监控，不仅要让学生态度端正 学习得法，还要促使学生养成及时巩固 持之以恒的良好习惯，力求使每个学生都有明显的进步，学习成绩有大面积的提高。四 教材分析。八年级上册 生物学 内容包...
八年级上册生物教学计划
试论初中数学教学中推行创新教育培养学生创新能力。关键词 初中教学数学教育创新教育。摘要 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是全面实施素质教育的核心。二十一世纪的基础教育改革正在由应试教育转向素质教育，大家都已充分认识到创新教育的重要性。在初中数学教育中，如何改变传统的教育观...
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邱能斌。一 课标对本学段要求。1 本学期讲授义务教育课程标准实验教材 人教版 生物学 八年级上册 2 在继续抓好 课改 实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对 课改 的认识，力争在原有的基础上，使自己的课堂教学有所创新 有所突破。3 继续 试教过程中新的教学模式，积极吸取过去两年的教学经验，...