七年级地理教学计划

发布 2022-11-05 17:43:28 阅读 1382

蒋娅莉 2023年秋

一、教材分析

1、“与同学们谈地理”在新教材的教学过程中我们越来越强调教给学生对生活有用的地理知识。

2、“地球和地球仪”

学习方式主要是**。主要**两个问题,一是人们是怎样认识地球形状的,二是地球仪告诉我们什么。

3、地球的运动。

主要内容是自转——时差、公转——四季、五带,这部分比较抽象知识的教学主要是用事实说明地球运动及其产生的地理现象 ,重现象说明,轻原理分析。

4、地图。学习方法是:在实际操作中体验。一是制图,绘制(或部分绘制)地形图和地形剖面。

二是用图,从地图上获取信息。

5、大洲和大洋。

在这部分的教学中,把教学与活动结合,让学生动眼读图,还可以让学生动手画图,从而进一步掌握世界大洲大洋图。

6、海陆的变迁。

重点内容是**海陆变迁,注重在进行科学观念的教育,教学方法主要是用实证分析和推测。

7、天气与气候。

重点内容一是从生活体验中获得对天气的认识;二是初识天气预报。

8、气温和气温的分布。

从图中分析气温的时间变化和空间分布 ,学生不仅要会读气温曲线图,还要会根据数据画气温曲线图。并且会通过读图分析影响气温变化的主要因素。

9、降水和降水的分布。

从图中分析降水的时间变化和空间分布,降水的季节变化主要是通过一年内各月降水量柱状图;降水的分布主要是通过降水量分布图来反映。

10、世界的气候。

从与天气的对比中理解气候在世界气候分布图上说出主要气候类型。

11、人口和人种。

在这部分的教学中教师可以提供给学生一些影音资料,讲一些有关宗教的小故事,激发学生学习宗教知识的兴趣。

12、人类的居住地---聚落。

本节的主要内容是:(1)比较城市与乡村景观的差异(2)聚落与环境的关系(3)聚落的发展与保护。

13、发展与合作。

数据和实例,说出发展中国家和发达国家发展水平的差异,主要的教学方法是用实例说明加强国际合作的重要性。

二、具体措施与方法。

1、抓好地理课堂教学常规。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、积极参加教研教改活动,努力使教育教学能力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。

5、虚心向外学习,取长补短,不断提高教学水平。

6、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

7、每次单元检测后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

8、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

9、争取结合地理学科内容多点使用多**教学,以增强教学效率效果。

10、努力做好培优补差。

三、教学进度安排。

第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)——2课时。

第二周:第一节地球和地球仪(二、三)——2课时。

第三周:第二节地球的运动单元检测——2课时。

第三周:地图(一、二)——2课时。

第五周:单元检测——2课时。

第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋——2课时。

第七周:第二节海陆的变迁——2课时。

第八周:单元检测——2课时。

第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气——2课时。

第十周:第二节气温和气温的分布——2课时。

第十一周:复习——2课时。

第十二周:期中反馈测试——2课时。

第十三周:第三章第三节降水和降水的分布——2课时。

第十四周:世界的气候单元检测——2课时。

第十五周:第四章居民与聚落第一节人口与人种——2课时。

第十六周:第二节世界的语言和宗教——2课时。

第十七周:第三节人类的居住地-聚落单元检测——2课时。

第十八周:第五章发展与合作——2课时。

第十九周:单元检测复习——2课时。

第二十周:复习期末考试——2课时。

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