五年级校本课程教学计划

发布 2022-11-05 13:26:28 阅读 9478

(2016-2017学年第一学期)

一、指导思想:

本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上,继续改进和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特长,促进学生全面发展”这一学校持续发展目标,把读书活动渗透在语文教学中,加大管理力度,采取有力措施,力求取得更好效果。

校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程资源,满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。

二、课程基本理念。

1、根据学生身心发展特点,结合教学内容,采用灵活丰富的学习方式,在教学过程中注重学生的实践体验,满足学生兴趣爱好和发展要求,提高学生综合素质。

2、本着满足学生个性需求,给学生最适应的教育,让学生最快乐的成长,充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面发展,又能突出个性的合格小学生。

3、改变学习方式,加强理论与实践相结合,引导学生从现实生活经历和体验出发,激发学生对校本课程的兴趣。

4、通过学习,不断发展学生的创新意识和实践能力,具备应用所学知识解决简单实际问题并能获取新的知识的能力。

5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同,乐。

于参与的激励性评价形式。

6、为突出校体课程的灵活性和选择性,按季节和时令选择相应授课内容。

7、课程设计注重理论与实践相结合,以实践为主。

三、课程内容。

为了全面提高学生素养,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,现将课程内容分为以下几个教学内容:

1、瓦楞纸。

2、刻刀。3、剪刀。

4、海绵纸。

5、清漆。6、刀刻。

7、揭层。8、镂空。

9、涂刷。10、着色。

11、剪贴。

12、制作班级名片。

13、制作画框。

五年级校本课程教学计划

五年级四班校本课程教学计划。莱州中心小学刘晓妮。一 教学目标。1 认识世界地图,了解五大洲 四大洋,能清楚地指出各个国家的具体位置。2 了解五大洲各个大国的国旗,了解该国家国旗的内涵。3 不仅能够准确的指出各个国家的国旗,还能动用画笔画出该国的国旗。二 内容安排。课次1教学内容与计划。出示世界地图,...

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五年级上学期校本课程教学计划。校本课程是以学校的教师为主体,根据学校的办学思想而开发的多样性的,可供学生选择的课程,校本课程的开发主要依据国家的教育方针,展示学校的办学理念和特色,强调以学校为主体和基地,满足学生发展的需要。所以校本课程是国家课程计划中一项不可或缺的组成部分。一 教师分析。本年级教材...

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一 学情分析。五年级共有学生20人,整体素质水平一般,但动手能力较强。教师要充分利用每一节课,把学生培养成为一个具有人文素养 具有社会意识 具有综合素质技能的现代公民。二 教材分析。根据我校的实际情况,依据学生的年龄特点,教学内容以 深入了解身边事物 为主题,引导高年级的学生更加熟悉自己的生活,了解...