八年级教学计划

发布 2022-11-05 10:32:28 阅读 8963

一、教学目的及任务:

1)全面了解学生身体素质以耐力、力量、身体柔韧性、弹跳力和爆发力。

2)以锻炼身体为原则促进学生正常生长发育、心理状态、生理功能和基本活动能力,以增强学生对外界的适应能力。

3)以学习简单的体育知识、基本技术、发展基本能力,向学生进行体育、卫生保健和自我保护意识。

4)学习基本技术、发展基本能力、掌握基本技能、了解基本体育概念。

5)向学生进行思想品德教育,在锻炼身体的同时也提高个人的德行。通过体育活动达到贯彻和培养学生的集体责任感、正义感。让现在中学生在体育锻炼中养成勇敢、顽强、朝气蓬勃、进取向上的精神。

二。教学内容:

1.花样跳绳:复习跳绳一级二级,提高学生的自身协调性并加入团体展示表演,锻炼学生乐感,提高团队协作能力。

2.学习中招体育考试内容,1000米;800米;立定跳远;篮球运球;足球运球;50米;实心球;1分钟跳绳;

三。实施。一)课程资源:

76中花式跳绳校本教材,大众花式跳绳教学**,中招体育考试项目。

二)实施手段:

1.开学初,根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本学期教学计划。

2.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。

3.注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程的质量管理。

四.评价。一)过程性评价。

在课堂教学中,注重考勤,服装,任务完成,并记录参与表现,实现对学生评价的细小评价,重视在学期任务中,学生每一节的考核与评价记录。

2)终结性评价、

在单元教学结束后,安排单元考核,并客观评价记录,在整合单元考核成绩的前提下,进行期末测试,得出学生期终评价。

3)学期成绩。

由平时成绩(考勤记录,服装要求评分,课堂表现评分),单元考核成绩与期末测试成绩以40%, 40%, 20%的比例,同时进行跳绳一级二级测试和中招体育考试部分项目测试,并计入学期成绩。

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