一年级下期末语文试卷分析

一年级三班下期期末语文试卷分析。

这学期，由于孩子们平时认真地按老师的要求进行了阶段的复习，基础知识掌握比较扎实，期末分类复习题大多数孩子也认真完成了，所以，这次期末考试从试卷上看知识与能力都不错。具体情况如下：

第一题：我能给下面的音节补上声母。

绝大多数孩子没有出错，只有几个孩子把“胖”的声母写成了q,“q和p”分不清，还有个别孩子把“奶”的声母写成“l”，边、鼻音没有分清，还有平、翘舌音的问题。这些都是孩子们最容易范的错误，以后，在学习汉字时还要不断强化。第二题：

我会看拼音写词语。

这道题完成得很好，极少人出错。第三题：我能在正确的字音下面画“√”这道题几乎没有错，只有个别孩子把音选错。第四题：我能按要求写字和词语。

这道题有4个小题，其中第1小题椭圆框里的题有的小朋友理解错误，把“言字旁”的字写成了其他部首的字。

第2小题，几乎没有出错。

第3小题，由于平时练习组词都要求孩子写自己会写的字，所以，组词几乎没有错。个别孩子“件”字出错。

第4小题，这道题较多孩子丢分，约有20个孩子把“团结友爱”的“友”字选填成“有”，这是理解的问题，平时虽然我们也说过这个词，但是孩子们认为是心中有爱的意思，因为，在很多活动中这一层意思说得最多，所以，孩子范这样的错误可以理解，下期，我会指导孩子更细致地分辨这两个字的意思。

第五题：我会照样子看图连线，并按要求写词语和句子。

这道题我们班的孩子答得较好，除了极少数孩子造句时偶尔有错别字，其余的都很不错。第六题：我能按原文填空。

所有孩子都能按原文填空，出现的错别字是“好雨知时节”的“时”和“润物细无声”的“声”，“声”字的错误原因是书写不规范，“时”的错误原因是受“知”的影响，写成了“识”，还有少数孩子把“随风潜入夜”的“入”写成“人”或“如”。第七题：我能读懂短文，并能按要求完成练习。

阅读一共4个小题，丢分最多的是1小题，原因是自然段数错，第一自然段只有一句话，孩子们把第二自然段与第一自然段看成一段了。题目本身有迷惑性，孩子们也不够细心，所以，自然段数数错，第一空错了，第二空填“第二自然段有几句话”当然也就错了，很多孩子在这里扣了两分小题做得都不错，第4小题除了一个孩子没有理解题意，全部做错外，其余孩子错得很少。

第八题：我会看图写话（提示：看清图上画的是什么时间？什么地方？谁在做什么？）

这次写话扣分较严，一共12分，写清楚时间（3分），地点（3分），谁干什么（3分），适当扩展（3分）。

我们班大约有十来个孩子在写话时缺少明确的地点，被扣3分，这不是大问题，稍微提示一下孩子们就能明白了，所有孩子都能写得较通顺、流畅，写上好几句话，这一点让我很高兴。

综上所述，这次考试，孩子们没有大的失误，绝大多数都能正常发挥，极少数孩子的基础知识掌握得还不牢固，需要补一补。

孩子们，希望你们下学期继续努力，再次考出好成绩。

一年级下期末语文试卷分析

一年级下期末语文试卷分析

一年级下期末语文试卷分析

一年级下期语文试卷分析

其他用户还读了