三年级语文第。
一、二单元复习。
一、读音：有朝一日乘船银屏潜入（ ）
无垠风筝呼扇（ ）徐徐上升（ ）
仿佛飞行折纸（ ）解释（ ）虽然（ ）
仍旧和弄扇子扇送。
四散纷飞屏住呼吸乱转散裂（ ）
老老实实半晌熟悉（ ）相似教诲二月春风似剪刀（ ）
二、组词：驰探牧蓝稳（ ）
池深放篮隐（ ）
期惋湿透散（ ）
旗碗温诱撒（ ）
溶朝申钉响（ ）
容潮审叮晌（ ）
福剪悔裁载（ ）
幅简诲栽（ ）
三、照样子写词语：
花花绿绿：各式各样：
一摆一摆：骨碌碌：
四、四字词语：
）思（ ）想正正当当
透明娇软呼吸
和色一日上升。
五、课文内容：
第一课：《科学的种子》
1、“奇思妙想”的意思是（想法奇特，不同一般），“我”的奇思妙想是（有朝一日探访天涯，潜入富饶的海底采矿、牧鱼、安家）。
2、诗歌中的“我”是一个（爱思索、爱**）的孩子，表现了“我”（喜爱科学、富于想象）的特点。
第二课：《放风筝》
1、 课文第二自然段写出了（放风筝的人很多，风筝的式样也很多）。
2、 第四自然段先概括写（风筝越来越多，热闹极了），再具体写了（风筝的数量多、种类多、色彩多）。
第三课：《我一定要等她》
1、 这是一篇（记叙文），是按照（事情的发展顺序）写的。
2、《我一定要等她》中的“我”指的是（宋庆龄）。
3、从（“我不能不讲信用”）这句话中可以看出宋庆龄具有（说话算话、守信用）的好品质。
第五课：《肥皂泡》
1、这篇课文的作者是（冰心），描写了作者童年时代（吹肥皂泡）的情景，表现了（儿童生活的乐趣）。
2、第四段主要描写了肥皂泡的（颜色、形状）。其中“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”中的“轻清透明”写出了肥皂泡的（轻、纯净、清亮、透明的特点）。
第六课：《画杨桃》
1、课文写了美术课上我把杨桃画成了（五角星），使我们认识到（同一个事物从不同的角度看会有不同的结果）。老师说的（我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样，就画成什么样）这句话也说明了这个道理。
2、 课文主要描写了人物的（语言）和（神态）。
第七课：《古诗二首》
1、《绝句》的作者是唐代大诗人（杜甫），我们还学过他写的。
2、诗中写到了“黄鹂”、“白鹭”、“翠柳”、“青天”，抓住了这些事物的颜色、声音、动作使我们体会到了（诗人内心的喜悦）。
3、“千秋雪”指的是（千年不化的积雪），“秋”是（年）的意思。“窗含西岭千秋雪”的意思是（从窗口可以看到西岭千年不化的积雪）。
4、《咏柳》的作者是唐代诗人（贺知章），“咏柳”的意思是（用诗词赞美柳树）。这是一首描写春天的诗歌，写出你学过的描写春天的诗歌：
5、描写柳树的诗句是（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦），写出了（柳树的美），赞美了（春天给大地带来了勃勃生机）。
3年级语文2单元
三年级语文第。一 二单元复习。一 读音 有朝一日乘船 银屏。潜入无垠风筝呼扇 徐徐上升仿佛飞行折纸 解释虽然仍旧散裂 和弄扇子扇送。四散纷飞屏住呼吸乱转。老老实实半晌熟悉 相似教诲二月春风似剪刀 骨碌碌 二 组词 驰探牧蓝稳 池深放篮隐 期惋湿透散 旗碗温诱撒 溶朝申钉响 容潮审叮晌 福剪悔裁载 幅...
6年级语文3 4单元试卷
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九年级化学全册第六单元6 2海水“晒盐”教案鲁教版
第二节海水 晒盐 学习目标 1 知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理 学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐 了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。2 理解 饱和溶液 溶解度 结晶 等概念 学会绘制并使用溶解度曲线图 知道结晶有蒸发结晶和降温结晶两种途径。3 学习用数形结合的方法处理实验数据 绘制溶解度曲线图...