unit 8 we’re trying to s**e the earth!
第1课时 section a （1a～2c）
学习目标】
1.掌握重点单词及短语。
2.复习语法，能正确区分和使用以下语法结构：现在进行时，被动语态 。
学习重难点】
能谈论环境污染和环境保护问题
学习过程】1、课前预习。
在……的底部充满，布满。
把……扔进关闭工厂。
扮演角色，起作用噪音污染。
把……变成解决问题。
在公众场合被严重污染。
拯救地球过去常做某事。
二知识点拨
trying to s**e the earth! 我们正在设法拯救地球！
try to do sth设法做某事； 明天我将尽量早来。
try on试穿他还没有试穿过这件毛衣。
try out尝试，实验我们的老师总是尝试一些新的想法。
try one’s best尽全力lucy 将尽力赶上其他同学。
h**e a try试一下让我试一下。
2.与how 有关的短语：how big多大、how far多远、 how soon多久、how long 多长、how often多少一次、how wide 多宽、how many\much多少。
这条街多宽。
你妈妈多久回来。
从车站到超市多远。
导学案 unit 8 we’re trying to s**e the earth!
第1课时 section a （1a～2c）
一】 检测
1. dick __in america , but he has been __chinese food since he moved to china.
a. used to live; used to eating b. is used to live; used to eat
c. is used to live; used to eating d. used to living; used to eat
2. —the meat is __delicious. —yes, but don’t eat __
a. too much; too much b. much too; too much
c. too much; much too d. much too; much too
3. —how much is the ticket to central park?
a one-way ticket __40, and you can __another $20 for a round-trip.
a. costs, pay b. cost, spend c. pay, spend d. spends, pay
4.—why is linlin practicing speaking englishabroad for further study.
a. go b. gone c. to go d. goes
5. —i’m new here. —don’t worry. i’ll do what i canyou.
a. help b. to helpc. invited. to invite
6. 他习惯于每天晚饭后散步。 heafter dinner supper every day.
7.互联网现在在我们的生活中扮演着重要的角色。
now the internet isin our life.
8. 过多的使用手机对你的健康有害。
using mobile phonesis bad for your health.
9. 分数对鲍勃没有造成任何影响。他还在高兴的玩耍。
the scoreto bob. he is still playing happily.
10. 条条大路通罗马。 all roadsrome.
二】 ．当堂训练。
用方框中所给的单词的适当形式填空。
arethrow)litter into the river.
2. everybody in the city should play a part inclean) up the litter.
never takewood) chopsticks.
actions can make adifferent)and lead to a better future.
5. we should helpprotect)the environment.
air is badlypollution)
was badly injured,but the doctorss**e)his life.
三】讨论小结。
1所学短语
2所学句型
预学案。unit 8 we’re trying to s**e the earth!
section a（ 2d, 4a-4c ）（第二课时）
学习目标】复习语法，能正确区分和使用以下语法结构：现在进行时，被动语态，现在完成时，情态动词。
学习重难点】
通过听说训练谈论污染和环境保护。
自主学习】1.减少，砍下2取代，而不是3.把。带到。
4.记得去做某事5.有影响、起作用6.通向、导致。
7空气污染8.噪音污染9.废物污染。
10对什么有好处11 保持公共场所干净。
12 …的优点13 负担不起。
14 采取行动15 节约电能16 积少成多。
合作**】1. be full of=bewith= fill with 充满……
2. play a part indo） 参与；起作用；扮演角色
3. cut downcut out 删除 cut upcut off 切掉；中断
4. make a (big/ much) differencesb 有…(大)影响/有关系。
5. too muchtoo manymuch too
he didn’t attend the meeting because he hadwork to do.
don’t eator you’ll get fat.
6. spend 过去式 , cost过去式 , pay过去式 , take过去式
1) spend的主语必须是 ， 常用于以下结构：
1) spendsth. 在……上花费时间（金钱）
2) spend …(in) sth.花费时间（金钱）做某事。
he spent all his moneythe books.
2).cost的主语是 ， 还可以表示“值”， 常见用法如下：
sth. costs (sb.) 金钱/时间，某物花了（某人）多少钱/多少时间。
collecting stampshim much money
3). take 常见用法有以下几种：
1) it takes sb. ＋some time ＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。
it them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。
2)doing sth. takes sb. ＋st.,做某事花了某人多少时间。
人教版九年级英语Unit8导学案
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