精编八年级语文暑假现代文阅读作业

发布 2022-11-02 16:35:28 阅读 4968

现代文阅读(26分)(一)、(15分)上大学去。

我们从没有做过上大学的梦。因为我们村从来就没有出过一个大学生,小学上得也不安稳,谁的家里需要劳力,马上就叫他们的孩子辍学。所以,我们一个班本来有13个人,到了五年级,就剩下我们5个人了,而且都是本家。

在村里,没有我们不敢办的事,都说我们“捣蛋得欺天”,就连班主任也被气病了,回城里看病再也没回来。

过了好几个星期,学校就换了同村同族的王敬民来教我们。别看他比我们大十几岁,却是我们的晚辈。论辈分,我是叔叔,王连喜他们四个就是爷爷了。

王敬民的课讲得很有意思,以故事开路,先吸引住你,再往下讲课,我们真的很欢迎。可是一让做作业,我们就不高兴了,因为我们已经两年没有做过作业了。他给我们都打了不及格,又在课堂上批评,我们可恼火了。

王连喜就喊:“过来,过来,我是你爷爷,我叫你过来。”因为我们村就一个族,村里老人对辈分还挺重视的。

王敬民无可奈何地走过来,按照我们的要求把腰弯下,我们伸出食指和拇指弯成一个圆,每人在他头上弹。

第1页。了一下。王敬民夸张地哎哟着,说:

“你们这些捣蛋虫!”第二天上课,王敬民突然说:“你们想不想上大学去?

”上大学去?是不是昨天我们下手太重把他弹成了神经病?我们有上大学的命?

再说,才上小学五年级,离大学还差十万八千里。我们就笑嘻嘻地说:想是想,就是太空想。

王敬民一下子摆出了晚辈人的随便来,大喊:走!咱上大学去。

不由分说,拉着我们上了一辆开往城里的客货两用车。看着两边的树木飞快朝后跑去,我们可得意了,上不上大学先不说,这次旅游要比掏鸟窝、挖田鼠洞、捉水蛇有意思的多了。没想到王敬民真的领我们去了全省很有名气的一所大学。

嗨,这真是从没见过的好地方!首先那个大门就气派得叫人吃惊。汽车来了,电动栅栏门会缩起来让路。

绿茵茵的草地上伸着长颈灯,路边一丛一簇鲜花的香味沁人心脾。高大的楼房装饰着美丽的玻璃幕墙,像是神话宫殿一般。教室里,大学生们看着大屏幕听老师讲课;图书馆里,好家伙,一格格、一柜柜的书本快把我们的眼睛看花了;实验室里,瓶瓶罐罐整齐摆放,不知名的仪器高高低低,酒精灯吐着蓝色的火苗。

还有那宽阔的体育场上,篮球、足球、排球飞上飞下……大学真大呀,大学真美呀!我们的心被震撼了,一张张小脸严肃起来,一种莫名其妙的激动在血管里膨胀。王敬民说:

“咋样?”

王连喜说:“这个……这个……真是比天堂还好啦。”

第2页。我说:“让我在这个地方过一天就美啦。”

王敬民说:“这所大学的毕业生,挺起胸膛做人。自己饭碗铁不说,还光荣,给国家做的贡献大!

像咱借用县农场的自动收割机,就是这里发明的。那算是小发明,这里大小发明一年几百项!你们是想在家窝窝囊囊过一辈子,还是想上大学,做大事,给国家做贡献,过上好日子?

”我们一时忘了自己是长辈的身份,一起回答:“想上大学!”

王敬民说:“那就好,要想上大学,现在就得好好学,认真听讲,往心里听,认真做作业,往心里学,得靠自己用心,得靠自己吃苦!”

当我们朗朗的读书声响彻小村上空时,去地里劳动的好多人都拐过来看热闹,说:“王敬民真有本事,咋把这几个捣蛋泥猴**了?”

一晃六七年过去了,我们5个同学真的都考上了大学,每逢回家过年,都去看望王敬民老师。我们规规矩矩,恭恭敬敬。王敬民老师开玩笑说:

“别这样,你们还是长辈呢!”我们全都不好意思笑了。(摘自《小**选刊》有删改)

16、请围绕文“上大学去”,从文中摘录表现“我们”心理变化的句子。(3分)

第3页。17、王老师有哪些可敬之处?请具体说出两点。(4分)(1)、

18、“我们”为什么感觉“大学真美!”?相关的环境描写在全文内容中起到什么作用?(4分)

19、文中多处出现“辈分”、“晚辈”、“长辈”等字眼,请揣测作者的用意。(2分)

20、这群学生可爱吗?请谈谈你的看法。(2分)

第4页。二)、(11分)多好的草地也有瘦马。

曾经有这样一幅漫画:碧草如茵的原野上,远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处,一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。

我不觉一惊:多好的草地也会有瘦马。看来,要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。

当然,我承认有优越的条件确实很好,但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外,贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借努力而成名成家之人,比比皆是。

古希腊的德摩梯尼,小时侯口吃,但他苦加练习,终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱,但他毫不在乎,在贫困中坚持写作,终于成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人,天生反应迟钝,但他付出了常人无法想象的努力,终成博学之士。

我国语文家陈景润在极其艰难的条件下,通宵达旦忘我地研究,终摘语文桂冠。够了,够了,不必再列举了——我无非是想通过这些例子说明,一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的。

也许有人会认为努力无关紧要,重要的是拥有天时地利,仔细解析一下,便会发现其中的漏洞。

第5页。其一,外界条件过于优越,人不一定就会成才,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如,十。

六、十七世纪的欧洲,贵族们奢侈成风,这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗?

其二,先天的条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧,但不知后天加以努力,最终落得个“泯然众人矣”。另外,爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗?

⑦如果你的条件优越,那么好好利用它吧!如果你的条件太一般,那么就用努力来弥补它吧!否则,无论于什么样的草地,你都将是匹瘦马。

21、本文的中心论点是( )2分)

a.要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。

b.贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借自己努力而成名成家之人,比比皆是。

c.努力无关紧要,重要的是拥有天时地利。

d.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。22、第③段运用了什么论证方法,有什么作用?(2分)答:

23、第④段中加点的“其中的漏洞”是指什么?(2分)答:

第6页。24、第⑦段中加点的“草地”比喻瘦马”比喻2分)

25、请你仿照第三段的事例,再写一例,要求合乎作者观点,简洁流畅。(3分)

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现代文阅读 26分 一 15分 上大学去。我们从没有做过上大学的梦。因为我们村从来就没有出过一个大学生,小学上得也不安稳,谁的家里需要劳力,马上就叫他们的孩子辍学。所以,我们一个班本来有13个人,到了五年级,就剩下我们5个人了,而且都是本家。在村里,没有我们不敢办的事,都说我们 捣蛋得欺天 就连班主...

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