绝密★启用前。
洒雨镇初级中学2017学年度八年级语文。
期末模拟考试卷。
注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2. 请将答案正确填写在答题卡上。
一、 基础知识 （填空题每空1分；选择题每题2分）
1. 在相应的括号里正确书写出拼音所对的词语
他生就一副多毛的脸庞，植被多宇空地，浓密的hú zì（ 使人难以看清他内心的世界，cháng rǎn（ ）覆盖了liǎng jiá（ 遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu hēi（ ）脸膛，一根根迎风飘动；颇有长者风度。 —列夫。托尔斯泰》
2.下列加点字读音错误最多的一项是
a．佃户 （diàn） 侮辱（ wú ）炽热（ chì） 溺爱（ lì ）
b朔方 （ suò） 稽首（ qǐ ）伫立（ zhù） 执拗（ niù）
c．和煦 （ xùn） 庇护（ bì ）干涸（ hé ）迷惘（wǎng）
d．栅栏 （ cè ）狩猎（shǒu） 家醅（ pēi） 枸杞（ jǐ ）
3. 下列汉字书写全都正确的一项是。
a．筹备抽屉粲然琐事。
b．驰聘睥睨污秽深邃
c．婵娟逢蒿休憩贪婪。
d．缄默牟取迁徒啮齿。
4. 下列汉字书写有误的一项是
a．抑扬顿挫杳无音讯颔首低眉藏污纳垢。
b．黯然失色浑浑噩噩龙肝凤髓长吁短叹。
c．千山万壑众目睽睽相形见拙龙吟凤哕。
d．正襟危坐诚惶诚恐相辅相成引经据典。
5. 下列加点成语使用不恰当的一项是。
a．洒雨中学举行“相思红豆，醉美洒雨”文艺晚会活动，**老师罗光艳弹奏了一曲《高山流水》，那抑扬顿挫的琴声悠然飘进莘莘学子的心中。
b．居住在安龙县洒雨镇堵瓦村的张某是国家精准扶贫户，两子女出生不久不幸夭折，妻子常年患病，近几年家里一贫如洗。扶贫办主任杨某看到后，连连感叹：“真是家徒四壁啊！”
c．在我校举行的“篮球联谊赛”活动中，球场上，篮球运动员奋力拼搏赢得了场外观众的阵阵掌声和呐喊声，但也有一部分观众因为对某些球员不满而长吁短叹。
d．在八（1）、八（2）两班同学就如何提高英语成绩的讨论会中，两班同学各抒己见，纷纷发表自己的看法，但最后还是莫衷一是。
6. 下列句子有语病的一项是。
a．安龙县人民**领导班子努力制定修缮招堤的方案并主动对招堤进行调研和发现存在的问题。
b．洒雨中学教师师德师风的整改，使洒雨中学的良好形象在全镇人民心中重新树立起来。
c．刘天才老师能否获得县级优秀班主任称号，关键在于他是否积极引导学生全面发展。
d．为防止洒雨中学学生流失，该校老师努力做着家访工作。
7.下列文学常识搭配不正确的一项是。
a.鲁迅——《朝花夕拾》——藤野先生》——弃医从文。
b.巴金——李尧棠——《家》、《春》、《秋》——爱情三部曲。
c.杜甫——少陵野老——《茅屋为秋风所破歌》——安得广厦千万间。
d.罗曼。罗兰——法国——《名人传》——贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。
8.下列选项中表述不正确的一项是。
a.唐宋八大家分别是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
b.“四书”指的是：《大学》、《论语》、《春秋》、《中庸》
c.江南三大名楼：岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁。
d.“沉鱼落雁，闭月羞花”中沉鱼指西施、落雁指王昭君、闭月指杨玉环、羞花指貂蝉。
9.下列虚词“而”的用法不同于其他三项的是。
a.“即醉而退，曾不吝情去留”
b.“日出而林霏开，云归而岩穴暝”
c.“朝而往，暮而归，四时之景不同”
d.“亲旧知其如此，或置酒而招之”
二、文言文阅读（回答10-13题，每题2分）
甲】 岳阳楼记（节选）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？
乙】 小石潭记（节选）
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
10．下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是。
予尝求古仁人之心 ②微斯人。
以其境过清乃记之而去。
a．探求稍微冷清离开
b．探求没有冷清离开。
c．请教没有清白走了
d．请求一点点冷清离开
11．辨析下面各组语句中加点的词，词义不相同的一项是a．居居庙堂之高则忧其民不可久居。
b．是是进亦忧，退亦忧问今是何世。
c．去乃记之而去游人去而禽鸟乐。
d．异或异二者之为陟罚臧否，不宜异同。
12．对下列语句翻译正确的一项是。
a．或异二者之为译：不同于以上两种行为。
b．处江湖之远译：住在很远的江湖上。
c．微斯人，吾谁与归译：没有这种人，我将同谁一道呢？
d．以其境过清译：以为这里的环境太过清净。
13．对以上两个文段理解和分析正确的一项是。
a．“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。
b．“不以物喜．不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。
c．甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。
d．【甲】、【乙】两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。
三、古诗词默写（14-18题，每空1分）
14.写出国家和人民的境遇的诗句是过零丁洋》
15.写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句。
。《小石潭记》
16.杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了的呼唤。《茅屋为秋风所破歌》
17草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》
18芳草无情，更在斜阳外。《苏幕遮》
四、综合性学习（19-21题，19题3分各2分）
随着《乡土安龙》这本地方性读本进入校园，安龙县各个学校正有序地组织学生学习该读本，并开展了与之相关的主题班会和知识竞赛等活动。洒雨中学为了响应上级号召，近期准备开展《乡土安龙》知识竞赛的活动。据活动方案规定：
参赛人数为每班5人，参赛时间为2024年5月17日下午3：00，参赛地点为综合楼三楼会议室。
19.为了使本次知识竞赛得到更多老师和同学的关注，学生会张荣老师要求你写一则通知，以张贴在学校公示栏处。
20.假如你是安龙的一名导游，如果让你为外地游客介绍几处安龙有名景点，你会介绍哪些景点？原因是什么？（至少两处有名景点）
21.在“乡土安龙”主题班会上，杨老师出了上联，你能否补出下联？
上联：南明古都，半山亭前，绿水环潆。
下联：五、诗歌鉴赏（22-23题，每题2分）
行路难（其一）
李白。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
22.本诗抒发了作者怎样的情感？
23.请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
六、现代文阅读理（24-37题）
1）给抗生素“把把脉”
2024年，青霉素的诞生开启了抗菌**的**时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今60多年间，很多细菌都对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。
曾经只需20万单位的青霉素就可以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的ndm-1超级细菌。而2024年美国出现的crkp超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。
为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。
这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。
再者，细菌体内有一个sos修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。
例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受，从而造**体细菌耐药性的增强。
厂家、药店、医院，受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。药监部门监管不力也难辞其咎。针对目前抗生素市场流通方面存在的问题，由于无法对药店持有的药方进行核实，药监部门开展的清查整顿效果有限。
更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。
就患者而言，合理用药成了当务之急。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素要严遵医嘱：
不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时间，间隔太近会引发肠胃不适，间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。
只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。
根据《科学24小时》等资料改编）
链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。病毒是形态最小、结构最简单的一类微生物。人类传染病中的80%是由病毒引起的，如天花、麻疹、流行**冒等。
24.划线句子主要运用了什么说明方法？作用是什么？（3分）
25.滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强？阅读第②段，简要概括。（3分）
26.在第③段段首加一句恰当的话，提示该段的主要内容。（2分）
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