一、依据、要求。
南宁市2023年初中毕业升学考试,以各学科课程标准和现行教材为依据,根据自治区教育厅改革考试招生制度的要求,英语学科今年的题型仍然保持稳定,与2023年的要求一致。
二、命题原则。
1.“三个全面”:全面贯彻党的教育方针;全面推进素质教育;促进学生德智体等方面全面发展。
2. 深化义务教育课程改革,面向全体学生,引导学生自主学习、合作**,培养学生的创新精神和实践能力。
3. “三个有利于”:有利于全面检查初中教学质量;有利于促进义务教育均衡发展;有利于考试评价制度改革和高中阶段学校录取新生。
三、英语科考试赋分与难度。
英语 12分(笔试90分,听力30分)
试题的平均难度0.7
试题的较易、中档、难题比例为6:3
考试时间为120分钟。
四、英语科考试要求。
以义务教育《英语课程标准》(2023年版)为依据,着重考查学生听、说、读、写四种英语语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力。听和读应主要考查学生对语言材料的理解能力以及从语言材料中获取信息的能力。在理解信息的基础上,学生还要能够对信息加以判断、归纳、综合。
说和写应主要考查学生运用所学语言知识与技能,以口头或书面的形式完成信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力。英语考试需要以适当的形式考查学生对具体语言知识的掌握情况,而不是孤立地考查知识点,更不是考查对知识的机械记忆。
五、英语考试范围和试题结构。
、考试范围。
1)以《英语课程标准》(2023年版)中语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识对五级的标准描述为考试标准;
2)以外语教学与研究出版社的义务教育教科书《英语》(7-9年级共6册书)修订版的内容为考试依据。
3)以《英语课程标准》(2023年版)附录2的语法项目表及附录3的五级词汇表为考查依据。
2、试卷结构(满分120分)
全卷由第i卷和第ii卷两部分。
第i卷(共85分)试卷结构为:
一、听句子,选画面,占5分;
二、听对话,选择最佳答案,占10分;
三、听短文,选择最佳答案,占10分;
四、听短文,填信息,占5分。
五、单项选择,占10分;
六、完形填空,占15分(其中a篇占5分、b篇占10分;)
七、阅读理解,占25分;
八、情景交际(七选五),占5分。
第ii卷(共35分)试卷结构为:
九、单词分类,占10分;
十、补全对话,(根据对话内容及上下文,在空白处填入适当的词,使对话意思完整。)占5分;
十。一、选词填空(从方框中选择适当的单词并用其正确的形式填空),占10分;
十。二、书面表达,占10分。
六、复习备考建议。
1、认清形势,利用集体(教研组或备课组)的力量,认真学习《义务教育阶段英语课程标准》(2023年版),尤其要重视课标五级的教学要求,它是中考命题依据,是指导教学的指南。在教学中,要落实课标的分级标准,要依据试题结构调整和把握教学和复习重心。不随意增加难度和降低难度,科学地复习备考,不断探索复习课的新思路、新模式。
2、稳扎稳打、一步一个脚印地去进行中考复习,尽量把语言知识、语言结构系统化、条理化、网络化,帮助学生有规律地记忆、复习、备考。提高复习的有效性。同时要重视命题导向对教学的反拨作用,加强听力、阅读、口语话题和书面表达能力的指导,重视在课堂中培养学生综合语言运用能力。
重视学习策略的指导,发展学生自主学习能力。
3、仔细研究中考试题,使用中考真题(尤其是南宁市的中考真题),抓好基础题,做到每做一题就得分,不在基础题、中档题上面失分;提高复习的针对性。教师不要花过多的时间在过难、偏、怪的试题上,要立足于课本,从学生的实际情况出发,切实抓好“双基”教学,将基础知识进行归纳整理,建立起各知识点之间的联系,形成知识体系和网络。创造扎实有效的课堂,保证学生能系统掌握教材中的基础知识,形成基本技能,加强语言实践的有效训练,提高课堂教学效益。
要认识并实现“会用才是能力”的硬道理。
4、复习应该有计划性,必须通盘考虑,整体推进,把握重点,突破难点。教师在复习阶段应注重提高课堂教学的针对性、实效性、计划性,做到扎扎实实的上好每一节课,避免随意性,做到精讲多练,提高复习备考的效率。
5、从起始年级开始,培养学生良好的听、说、读、写、记的习惯,注重良好学习行为习惯的养成,并常抓不懈,持之以恒。初三年级仍然要坚持每天必做的大声朗读,听写单词等学习英语的好做法,并抓好词汇复习。
2023年中考考试说明
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2019中考考试说明 定
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