化学科。
九年级。一、命题指导思想。
命题以有利于全面贯彻国家教育方针、有利于建立科学的教学评估体系、有利于推进义务教育阶段课程改革为指导思想，试题力求有较高的效度、合理的难度，使测试结果能作为教学质量监控和课程评价的重要依据。
命题以《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》为依据，主要考查学生对九年级化学相应内容标准的达成程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。
二、考试内容与要求。
根据本学年教学计划的实际确定本次考试的内容范围为：人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·化学》（九年级上册）第一单元至第七单元。本次考试内容与要求如下：
三、考试形式与试卷结构。
1.考试形式。
闭卷、笔答。全卷满分100分，考试时间80分钟。
2.试卷结构。
高一年级。一、命题指导思想。
依据《普通高中化学课程标准（实验）》，体现普通高中新课程的理念。在考查知识与技能的同时，突出考查学生运用化学知识、科学方法分析与解决问题的能力，注重联系社会实际和学生生活实际，重视对学生化学科学素养的考查。
本测试属于阶段性水平测试，重点检测高中化学必修1模块中第。
一、二、三章的内容，衡量学生是否掌握和运用必修1模块前三章的“三基”--基本知识、基本技能、基本方法。努力做到既有利于有效评价学生的化学学业水平，也有利于促进中学化学教学质量的大面积提高。
二、测试范围与内容。
人教版高中化学必修1第。
一、二、三章。
第一章《从实验学化学》
第一节化学实验基本方法。
1．知道一些基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。
2．理解过滤、蒸发、蒸馏、萃取和分液的原理，能够知道各操作中使用的仪器及其作用。
3．检验so42-、cl-、co32-的反应原理和实验现象。
第二节化学计量在实验中的应用。
1．知道“物质的量”是描述微观粒子集体的一个物理量，摩尔（mol）是物质的量的基本单位。1mol微观粒子集体的规模大约是6.02×1023个，其质量在数值上等于相对原子（或分子）质量。
2．知道气体摩尔体积的概念，知道特定条件下，其数值约为22.4l，条件改变，数值将发生改变。
3．知道表示溶液浓度的方法有多种，能够说出物质的量浓度的表示方法。
4．能够进行物质的质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数、物质的量浓度之间的换算。
5．知道定量配制溶液的基本原理和方法，能够选择所需仪器，独立完成配制一定物质的量浓度的溶液。
第二章《化学物质及其变化》
第一节物质的分类。
1．初步认识分类的方法， 能根据物质的组成和性质对物质进行分类。
2．明确同类物质性质相似，能进行不同类物质间转化。
3．知道根据分散质粒子的大小，把分散系分为溶液、胶体和浊液。
4．知道胶体是一种常见的分散系，具有丁达尔效应。利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。5.了解胶体的制备方法。
第二节离子反应。
1．理解电解质的概念。
2．会书写常见强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式。
3．理解电解质的电离过程，并知道离子是以水合离子的形式存在。
4．知道电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应，离子之间的反应是有条件的，其表达方式是离子方程式，并会书写离子方程式。
第三节氧化还原反应。
1．了解氧化还原反应的本质是电子的转移。
2．能区分化学反应的各种不同分类标准。
3．熟记常见物质的化合价。
4．能通过分析化合价变化判断氧化还原反应，能指出氧化剂、还原剂、“得电子”、“失电子”、“被氧化”、“被还原”、“表现氧化性”“表现还原性”。
5．认识生产、生活中常见的氧化还原反应。
第三章《金属及其化合物》
第一节金属的化学性质。
1．了解钠的物理性质、钠的保存；认识钠与氧气、钠与氯气、钠与水的反应。
2.了解镁是一种常见的金属，具有金属的一般特征，了解金属的共性。
3.能描述铝的的物理性质，了解铝与氧气、酸、盐溶液反应及铝能与强碱溶液反应等；
知道铝的常见用途。
4.了解铁的物理性质，认识铁的化学性质。了解铁与水反应。
5．物质的量在化学方程式计算中的应用，能根据关于物质的量的比例式进行计算。
第二节几种重要的金属化合物。
1．了解氧化钠、过氧化钠，认识过氧化钠中氧元素的化合价。理解过氧化钠与水、二氧化碳等的反应，知道过氧化钠的用途。
2.了解氧化铝是两性氧化物，氧化铝与酸、强碱反应的性质，掌握知道氧化铝的一些用途。
3.了解铁的氧化物feo、fe2o3是碱性氧化物，具有碱性氧化物的通性。
4. 掌握氢氧化铝是两性氢氧化物。了解氢氧化铝与酸、强碱反应；知道难溶性氢氧化物受热会分解的性质。知道用可溶盐与氨水制备氢氧化铝。
5. 了解铁有两种氢氧化物，它们分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应制得。
6. 认识＋2价铁的化合物易被氧化的性质。理解fe2+的还原性、fe3+的氧化性，以及fe3+和fe2+的相互转化。了解fe3+的检验、鉴别方法。
7.知道na2co3和nahco3的物理性质， 认识na2co3和nahco3与酸的反应，nahco3受热容易分解等化学性质。掌握鉴别na2co3和nahco3的方法。
8.了解金属及其化合物都有焰色反应，能够说出na、k的焰色反应现象。
第三节用途广泛的金属材料。
1．了解金属材料包括纯金属和它们的合金。
2.了解合金的种类和性能与成分有关。
3.能说出青铜的主要成分，钢的主要成分。
4.能列举出铜合金、钢等合金材料的重要应用。
三、测试形式。
闭卷、笔答。全卷满分100分。考试时间80分钟。
四、测试试卷结构和题型。
题型包括选择题和非选择题。
五、测试内容比例。
各章所占百分比与它们在教学中所占课时的百分比大致相同。
六、测试试题难易比例。
试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主，容易题、中等难度题和难题的比例为：5:4:1。预期全卷难度：0.60-0.65。
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